科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試2 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,圖甲試電筆的筆尖A應(yīng)該是 ______ (選填“導(dǎo)體或”“絕緣體”).在圖乙和圖丙中,正確使用試電筆的是圖 ______ ,當(dāng)用它插入插座的左孔時(shí)氖管不亮,插入右孔時(shí)氖管發(fā)光,則說(shuō)明零線在插座 ______ 孔.
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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試2 題型:填空題
為檢查照明電路,電工經(jīng)常采用的方法是:取下保險(xiǎn)絲,將額定電壓為220V的“校驗(yàn)燈”L0接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上,如圖所示.在檢查燈L1所在支路之前,先斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān),再閉合開(kāi)關(guān)S1,若“校驗(yàn)燈”L0恰能正常發(fā)光,說(shuō)明該支路 ______ (選填“短路”或“斷路”).
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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:填空題
小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示).將它放入水中漂浮,船頭指向東.閉合開(kāi)關(guān)S,電磁鐵的A端為_(kāi)______極;電磁鐵由于受到_______的作用,船頭會(huì)指向_______.
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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
通電螺線管插入鐵芯后,磁性大大增強(qiáng),其原因是( )
A. 鐵芯本身具有磁性
B. 插入鐵芯后,使電流增大了
C. 插入鐵芯后,相當(dāng)于增強(qiáng)了線圈匝數(shù)
D. 螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用
D 【解析】螺線管插入軟鐵芯,因?yàn)檐涜F芯是磁性材料,可以被磁化。 A. 軟鐵芯離開(kāi)磁體后,不保持磁性,所以本身不具有磁性,故A錯(cuò)誤; B. 插入鐵芯后,不會(huì)影響電流的大小,故B錯(cuò)誤; C. 插入鐵芯后,也不會(huì)影響線圈的匝數(shù),故C錯(cuò)誤; D. 螺母管通電后,螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用,磁性就可以大大增強(qiáng),故D符合題意。 選D。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A. 滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
C 【解析】試題分析:分析電路圖可知兩電磁鐵串聯(lián)后接入含有滑動(dòng)變阻器的電路中,而電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱、線圈扎數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān),所以滑片P向右滑動(dòng),電路中的電阻變大,電流減小,電磁鐵的磁性減弱A正確,不符合題意;電磁鐵磁性強(qiáng)弱是根據(jù)吸引大頭針多少來(lái)表現(xiàn)的,故吸引大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng),B正確,不符合題意;電磁鐵A、B根據(jù)右手螺旋定則判斷,上端均為N極,C錯(cuò)誤,符合題意;因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:填空題
如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向右移動(dòng)時(shí),A彈簧的長(zhǎng)度將 ,B彈簧的長(zhǎng)度將 (選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”).
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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
在一次實(shí)驗(yàn)中,小宇連接了題圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針,閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 電磁鐵的A端為N極
B. 小磁針靜止時(shí),S極水平指向左
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)
D. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是電動(dòng)機(jī)
A 【解析】由安培定則可知,電磁鐵的A端為N極,B端為S極,故A正確。 電磁鐵的B端為S極,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針的S極水平指向右,故B錯(cuò)誤。 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路中電流變小,電磁鐵磁性減弱,故C錯(cuò)誤。 這一現(xiàn)象揭示了電能生磁,與電動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。 答案為A。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
如右圖所示,在電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左適當(dāng)移動(dòng)的過(guò)程中,條形磁鐵仍保持靜止,在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是
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A. 電磁鐵磁性逐漸增強(qiáng) B. 電磁鐵左端為S極
C. 電磁鐵周圍不產(chǎn)生磁場(chǎng) D. 條形磁鐵與電磁鐵相互吸引
A 【解析】滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值減小,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),故A選項(xiàng)正確;由安培定則得,電磁鐵左端為N極,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),所以電磁鐵的周圍也存在磁場(chǎng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;電磁鐵左端為N極,與條形磁鐵同名磁極相對(duì),二者相互排斥,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。畡t下列分析正確的是( )
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A. 電磁鐵的上端為S極
B. 電源左端為“+”極
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零
D. 若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),抽取電磁鐵鐵芯,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大
D 【解析】試題分析:首先要明確電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:有無(wú)鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)的多少. ①首先判斷出滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中電阻的變化,從而可以確定電路中電流大小的變化,再確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化;知道磁體的下端為N極和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律,從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性. ②知道電磁鐵的磁極極性,可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型:單選題
如圖所示為一臺(tái)非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤(pán)中的A是一鐵塊,B是電磁鐵。未通電時(shí)天平平衡,給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極,b端接電源負(fù)極),調(diào)節(jié)線圈中電流的大小,使電磁鐵對(duì)鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力,鐵塊A被吸起。當(dāng)鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列判斷正確的是( )
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A. 電磁鐵B的上端為S極,天平仍保持平衡
B. 電磁鐵B的上端為S極,天平右盤(pán)下降
C. 電磁鐵B的下端為N極,天平左盤(pán)下降
D. 電磁鐵B的下端為N極,無(wú)法判斷天平的平衡狀態(tài)
C 【解析】由安培定則可以判斷電磁鐵的上端是S極,下端是N極; 未通電時(shí)天平左盤(pán)受到的壓力等于左盤(pán)內(nèi)物體的總重力G。通電后,當(dāng)鐵塊加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),鐵塊受到的吸引力F引大于重力GA,而力的作用是相互的,則鐵塊對(duì)電磁鐵的吸引力F引大于鐵塊的重力GA,此時(shí)左盤(pán)受到的壓力,因?yàn),則,即左側(cè)托盤(pán)受到的壓力變大,天平左盤(pán)下降。故選C。查看答案和解析>>
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