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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

關(guān)于實(shí)像和虛像,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.實(shí)像能用光屏收集到,虛像不能
B.虛像是人的幻覺,并沒有光線進(jìn)入人眼,實(shí)像則相反
C.實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的,虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的
D.實(shí)像、虛像都可以用眼睛觀察

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)我們應(yīng)選擇______(選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)如圖甲所示,小紅將點(diǎn)燃的蠟燭A放在鏡前,觀察到鏡后有蠟燭的像A'.此時(shí)在鏡后移動(dòng)與蠟燭A完全相同的蠟燭B,使其與像A'完全重合.但小紅無(wú)論怎樣移動(dòng)B,始終不能與蠟燭的像A'完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么?______.
(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正后,發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A'完全重合,由此可得結(jié)論______,移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是______(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)小紅經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步應(yīng)怎樣分析處理實(shí)驗(yàn)記錄的信息,才能歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.______.
(5)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說(shuō)出你的理由:______.
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科目: 來(lái)源:玄武區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌子上鋪好一張大白紙,然后在中間畫一橫線,將一塊玻璃板豎直沿此直線放好,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭,將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方,然后用另外一跟蠟燭B在玻璃板的后方來(lái)回移動(dòng).
(1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到______時(shí),B的位置即為A的象所在的位置.
(2)找到A的象的位置后,連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在直線______,兩段蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)進(jìn)行.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該______放置在水平桌面上;
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了______;
(3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于______;
有兩塊厚度不同的玻璃板,你將選擇______(填“顏色較深”或“無(wú)色透明”)的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)若在實(shí)驗(yàn)時(shí),看不清棋子的像,請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清棋子的像:______.
(5)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______,實(shí)驗(yàn)證明平面鏡所成的是______(填“實(shí)”或“虛”)像.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖1所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí).

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(1)應(yīng)選用______ (選填“鏡子”或“玻璃板”)作為平面鏡,其目的是______.
(2)圖1中______(選填“A”或“B”)為點(diǎn)燃的蠟燭.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較像與物的大小,再分別測(cè)量像到鏡面與物到鏡面的______,并進(jìn)行比較.
(3)若將光屏放在A的位置上,光屏上______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______像.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了______.
(5)如圖2所示,蠟燭在A、B、C位置時(shí),所成像的位置分別是A’、B’、C’,從圖中得出平面鏡成像特點(diǎn)的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像.再將B放到鏡后并來(lái)回移動(dòng),直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即為______的位置,同時(shí)還說(shuō)明______;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的______形成的.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,水平面上有一個(gè)平面鏡與桌面成a角,有一個(gè)小球正向鏡前滾去,若鏡中的小球的像恰好沿豎直方向下落,則角a為 ______;若要使小球的像剛好也在桌面上滾,則角為 ______.潛望鏡是利用平面鏡 ______并 ______的.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,是研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)應(yīng)選擇______(填“平面鏡”或“平板玻璃”)來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn).
(2)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是______造成的.
(3)如果在像B位置放一個(gè)光屏,在光屏上______(填“能”或“不能”)承接到像B,說(shuō)明平面鏡成的像是______像.
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

照?qǐng)D那樣,在桌面上豎立一塊玻璃板,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.要想研究玻璃板成像的特點(diǎn),關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置,仔細(xì)想想,實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______.我們這樣確定像的位置,憑借的是視覺效果的相同,因而可以說(shuō)是采用了______的科學(xué)方法.
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