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在做“探究平面鏡成像“的實驗時：
（1）我們應選擇______（選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行．
（2）如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭的像A'．此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A'完全重合．但小紅無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭的像A'完全重合，你認為造成這種情況的原因可能是什么？______．
（3）發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A'完全重合，由此可得結論______，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是______（選填“虛”或“實”）像．
（4）小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置如圖乙所示，下一步應怎樣分析處理實驗記錄的信息，才能歸納得出實驗結論．______．

（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的在______．     
（2）實驗中，選用了兩只完全相同的蠟燭，目的在于______．
（3）實驗中無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭，都無法使蠟燭與像重合，出現(xiàn)這種情況的原因可能是______．
（4）當調節(jié)完成后，將玻璃板后面的蠟燭拿掉，換用一張白紙放在像所在的位置，在白紙上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是______像．
（5）在這個實驗中，還用到了刻度尺測量距離．通過測量距離可以得出的結論是：______．

在研究平面鏡成像特點時，回想我們的實驗過程，我們是選用了______作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的______和比較像與物的大小．

在探究“平面鏡成像的特點”時．小麗將玻璃板架在一把直尺上，把兩只相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃蠟燭A，進行觀察，如圖所示．
（1）選擇兩只相同的蠟燭A、B，其目的是比較______．
（2）實驗時，玻璃板要豎直放置在水平桌面上．用玻璃作為平面鏡
其目的是透過玻璃移動蠟燭______（填“A”或“B”），使它與玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于測量和比較______與______到鏡面的距離．
（4）將蠟燭A遠離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃的距離______，像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）平面鏡所成的像是正立、等大的______像（填“虛”或“實”）

如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定______，能比較______．
（2）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像______．
（3）小明用5mm厚的玻璃板進行實驗時發(fā)現(xiàn)很難確定玻璃板后蠟燭的像的具體位置，因為像好像有重影．另外還有兩塊相同大小的玻璃板A和B，厚度分別是2mm和8mm，他為了改善這個問題應該選擇______．（選填“A”或“B”）
（4）下表是小明在實驗中記錄的一部分測量數(shù)據(jù)．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你可以得出的平面鏡成像特點是：______．

序號	A到玻璃板的距離/cm	B到玻璃板的距離/cm
1	5	5
2	7	7
3	8	8
4	10	10
5	12	12
6	18	18

李云同學身高1.6m，站在平面鏡前3m處，她的像到她的距離為______，像高是______m；若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，則像相對于人的速度為______．

如圖所示，M 是一個放在桌面上的方格盤，N是垂直于盤面的一塊玻璃板．盤中有兩粒黑色棋子，它們在玻璃板中所成的像應是下列各圖中（　�。�

A．

B．

C．

D．

小義同學想探究光的反射規(guī)律，于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖甲、乙所示的實驗．



（1）由圖甲的實驗現(xiàn)象可以初步得出結論：反射角______（大于/等于/小于）入射角．
（2）如圖乙將紙板ONF向后折，紙板上______（能/不能）看到反射光線，這說明______．
（3）小義還想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點，他將白紙板和平面鏡互換位置，做了如圖丙所示的實驗，但這樣做無法確定像的位置．為了解決這一問題，我們常用______代替平面鏡進行實驗．

一名同學看到河對岸鐘樓上的鐘表面在水中的倒影如圖所示，則當時的實際時
刻是______．