科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:計算題
如圖所示,薄壁柱形容器甲靜止在水平地面上,容器底面積為S,內(nèi)盛有質量為2千克的水。
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①求水的體積V水。
②求水對容器底部的壓力F水。
③若圓柱體乙的體積為V乙,密度為2ρ水,現(xiàn)將其沿水平方向截去一部分,并將截去部分浸沒在甲容器的水中(水不溢出),使水對容器底部壓力的增加△F水等于乙剩余部分對地面的壓力F乙’,求乙截去的體積△V。(用字母表示)
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科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:計算題
如圖(a)所示電路中,電源電壓為24伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,所用電壓表表盤如圖(b)所示。閉合電鍵,電壓表示數(shù)為8伏。
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①求通過R1的電流I1;
②求電阻R2的阻值;
③現(xiàn)用電阻R0替換R1、R2中的一個,替換前后,電壓表示數(shù)增大了4伏。求電阻R0的阻值。
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科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:實驗題
小紅做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,所用器材齊全且完好。連接電路時,電鍵應_________,使用電流表時,所測電流不得超過它的_________,電流要從電流表的_______接線柱流入(選填“正”或“負”)。閉合電鍵前,應使滑動變阻器連入電路的電阻最_________。
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科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:實驗題
U形管壓強計可以用來探究_______壓強與哪些因素有關的實驗,實驗中判斷壓強大小是通過觀察U形管兩邊液面的_______實現(xiàn)的;由如圖(a)、(b)、(c)所示現(xiàn)象,可得出的初步結論是____________________。
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科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:作圖題
在“用電流表測電流”實驗的電路中有一根導線尚未連接,請用筆線代替導線在如圖中連接,使燈L1和燈L2并聯(lián),電流表測量燈L1的電流。______________(用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)
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科目: 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學期期終調(diào)研測試物理試卷 題型:實驗題
小明用六個體積相同、重力不同的球體,研究放入球體前后薄壁柱形容器底部受到水的壓強增加量與容器對水平面的壓強增加量的情況(水未溢出)。他分別將球體放入盛有等質量水的相同容器中,待球體靜止,通過測量和計算得到容器底部受到水的壓強增加量△p水和容器對水平面的壓強增加量△p地。實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象見下表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF)
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①觀察序號1或2或3中的實驗現(xiàn)象并比較△p水和△p地的大小關系,可得出的初步結論是:當放入的球體在水中沉底時,__________________。
察序號4或5或6中的實驗現(xiàn)象并比較△p水和△p地的大小關系,可得出的初步結論是:_________。
②分析表中序號1~6的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關條件,可得出:在盛有等質量水的相同容器中,當放入的球體_________________時,△p地越大。
③分析表中序號1~6的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關條件,可得出:在盛有等質量水的相同容器中,當放入的球體___________________時,△p水相同。
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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章第二節(jié) 彈力 課后練習題 題型:填空題
一個杯子掉到地上,它的形狀發(fā)生了變化,且不能恢復原來形狀,物體的這種特性叫 ,放在桌子上的蘋果 (選填“會”或“不會”)發(fā)生形變,蘋果對桌面的壓力實質是 .
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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章第二節(jié) 彈力 課后練習題 題型:填空題
包餃子、捏面人是利用了面的__________,拉弓射箭利用了弓的__________(填“彈性”或“塑性”)。下列物體①壓彎的鋸條;②拉開的橡皮筋;③被擠壓的皮球;④捏扁的橡皮泥,能產(chǎn)生彈力的是__________。
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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章第二節(jié) 彈力 課后練習題 題型:單選題
下列關于彈力的說法正確的是( )
A.只有彈簧,橡皮筋等這類物體才能產(chǎn)生彈力
B.只要發(fā)生形變就有彈力
C.任何物體彈性都有一定程度,彈力不能無限大
D.彈力大小只與形變有關
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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章第二節(jié) 彈力 課后練習題 題型:單選題
下列有關彈力的說法,正確的是( )
A. 互相接觸的兩物體,一定產(chǎn)生彈力作用
B. 使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大
C. 從力的性質來看,重力、壓力、支持
力、拉力都屬于彈力
D. 茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
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