科目: 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年九年級全冊綜合測試物理試卷 題型:綜合題
圖為小穎同學(xué)設(shè)計的電熱水器的原理圖,該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖中電磁繼電器(線圈電阻不計)、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I<10mA時,繼電器上方觸點和觸點c接通;當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時,電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點和觸點a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=15mA,其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖10,熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中。已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。
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(1)銜鐵被吸下時,加熱電路的總電阻是多大?
(2)保溫狀態(tài)下,若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%,求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量;
(3)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大?若R0為該值,銜鐵剛好被吸下時儲水箱中水溫是多少?
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是( )
A. 對折 B. 長度拉伸為原來的2倍
C. 剪掉一半 D. 外表涂上絕緣材料
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
下列因素中,對導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是( )
A.導(dǎo)體是否接入電路 B.導(dǎo)體兩端的電壓
C.通過導(dǎo)體的電流 D.導(dǎo)體的長度
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
小明在一次野炊活動中,將中間剪得較窄的口香糖錫箔紙(可看做導(dǎo)體)接在干電池正負(fù)兩極上,如圖所示,錫箔紙較窄處最先燃燒。這是因為與長度相同的錫箔紙較寬處相比,較窄處( )
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A.電阻較大 B.電流較大 C.電壓較小 D.電功率較小
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
如圖電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為
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A. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是( 。
A. 相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同
B. 用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣
C. 同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大
D. 當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
如圖所示是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,電源電壓保持不變,先同時閉合開關(guān)S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關(guān)S1,此時
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A. 甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大
B. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大
C. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
在伏安法測電阻中( )
A. 實驗原理是焦耳定律
B. 實驗需要多測幾組數(shù)據(jù),目的是為了尋找普遍規(guī)律
C. 繼續(xù)分析實驗數(shù)據(jù)也能得出:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比
D. 若把電阻換成小燈泡,測得不同電壓下小燈泡的阻值幾乎相同
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
伏安法測電阻實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是( )
A. 改變待測電阻兩端的電壓
B. 改變電路中的電流
C. 保護(hù)電路
D. 改變待測電阻的阻值
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第15章探究電路單元檢測 題型:選擇題
用“伏安法測電阻”的實驗電路如圖所示.如果考慮到安培表[即安培計]本身有一定的電阻(具有分壓作用),伏特表[即伏待計]本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是( )
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A.測量值等于電阻的實際值 B.測量值小于電阻的實際值
C.測量值大于電阻的實際值 D.以上三種情況都有可能
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