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一個中學生的體積最接近 ( )

A. 50mm3

B. 50cm3

C. 50dm3

D. 50m3

密度公式是ρ=m／V，對這個公式的正確理解是 ( )

A. ρ與m成正比

B. ρ與V成反比

C. ρ與m成正比又與V成反比

D. 對某種物質來說，ρ是常數(shù)，同種物質組成的物體，其質量和體積成正比

甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系圖像如圖所示，由圖像可知

A. 體積相等時，甲的質量大

B. 質量相等時，乙的體積大

C. 甲的密度比乙的大

D. 乙的密度為1.25×103kg/m3

在“用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列操作正確的是 （ ）

A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上

B. 調節(jié)橫梁平衡時，只調節(jié)了平衡螺母

C. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼

D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡

體積和質量都相等的銅球和鋁球（ρ銅>ρ鋁），以下說法正確的是（ ）

A. 銅球一定是空心的

B. 鋁球一定是空心的

C. 如果鋁球是空心的，則銅球一定是空心的

D. 如果兩個球都是空心的，則銅球空心更大些

有一質量為5.4 kg的鋁球，體積是3000 cm3，試求這個鋁球是實心還是空心？如果是空心，則空心部分體積多大？如果給空心部分灌滿水，則球的總質量是多大？（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

小華家的曬谷場上有一堆稻谷，體積為4.5m3，為了估測這堆稻谷的質量，他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測得桶中的稻谷的質量為10kg，再用這只桶裝滿一桶水，測得桶中水的質量為9kg，求：

（1）桶的容積是多少？

（2）稻谷的密度是多少？（保留小數(shù)點后兩位小數(shù)）

（3）這堆稻谷的總質量約為多少噸？

在“測量鹽水密度”的實驗中，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調節(jié)天平前應將游碼移至_______________處，然后調節(jié)___________，使橫梁平衡．

（2）小明同學進行了下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；

以上操作的正確順序是：_____________（填字母代號）．

（3）小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右．加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下______g的砝碼，試加其它砝碼，同時調節(jié)游碼。

（4）如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況，他的錯誤是：________________________．

學校研究性學習小組，測量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材；小礦石塊、天平（含砝碼）、一個燒杯、足量的水、細線．小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下：

（1）調節(jié)天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質量，如圖，指出實驗操作中的錯誤：______ ．改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖，則礦石塊的質量m0為_________g；

（2）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質量m1；

（3）將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量m2，則溢出水的質量是__________（寫表達式），V礦石=________（寫表達式）。

（4）寫出礦石密度的表達式：ρ礦石=________ （用m0、m1、m2、ρ水來表示）。

小雨所在的學校為學生發(fā)放營養(yǎng)配 餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。 

(1) 小雨用天平測出空燒杯的質量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________，使測得的密度值偏________。 

(2) 小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下： 

①在燒杯中倒入牛奶，放在調節(jié)好的天平上，測得總質量為123.8g 

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖 甲所示 

③測燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示  

請你幫小聰和小雨將數(shù)據及計算結果填在下表中_____ 。