科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:填空題
小宇同學(xué)的家距離學(xué)校3km,小宇乘公交車(chē)到學(xué)校用了5分鐘,則公交車(chē)在這段過(guò)程中的平均速度是__m/s,小宇坐在行駛的公交車(chē)上看到路兩旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)是以_______為參照物。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:填空題
用彈簧測(cè)力計(jì)拉一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體鐵塊在水平桌面上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則鐵塊受到向左的摩擦力是________N,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是______(鐵的密度是7.9×103kg/m3, g取10N/kg)。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用滑輪組拉動(dòng)重為70N的物體A,使物體A在水平方向上移動(dòng)5m,所用拉力F為20N,地對(duì)物體A的摩擦力為30N。則滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:作圖題
圖中,畫(huà)出靜止在斜面上的正方體木塊所的受力示意圖。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:作圖題
下圖中,請(qǐng)作出入射光線(xiàn)AB由空氣斜射入水中后折射光線(xiàn)的大致方向。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)從同一高度由靜止釋放的目的是_______________,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與__________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察______的大小,來(lái)判斷出鐵球具有的動(dòng)能的大小,這是利用了實(shí)驗(yàn)方法中的______法。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是小明測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。
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(1)他把天平放在水平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線(xiàn)右側(cè),馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小明在操作上的明顯錯(cuò)誤是____________________。改正錯(cuò)誤后,若指針偏向分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),他應(yīng)該向________調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)調(diào)好天平后,如圖甲所示,測(cè)出合金塊的質(zhì)量為_(kāi)___________g。
(3)如圖乙、丙所示,用量筒測(cè)合金塊的體積,從而算出合金塊的密度為_(kāi)_________________kg/m3。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω)。
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(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(選填下面兩項(xiàng)序號(hào))。
A. “10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到_______端(選填“A”或“B”)。
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是_____________。
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是___Ⅴ;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為_(kāi)__W。
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受____變化的影響。
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖寫(xiě)出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
①_______________________________;
②_______________________________;
③表達(dá)式:Rx=_____。(用已知量和所測(cè)量表示)
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,在一個(gè)封閉薄容器中裝滿(mǎn)體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為200g,容器的下底面積(與桌面接觸的底面面積)為100cm2,高為14cm。若忽略容器壁厚度,求:
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(1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。
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科目: 來(lái)源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:綜合題
如圖是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖。其中S是溫控開(kāi)關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
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(1)求在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時(shí)14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。求此加熱過(guò)程中:①水吸收的熱量;②飲水機(jī)的加熱效率。
(3)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率)。
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