科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:實驗題
小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。
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(1)請你根據(jù)圖14甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖14乙中的電路圖連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于 (選填“A”或“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動滑片P,校長發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是 。
(3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實驗時電流表表盤如圖14丙,此時電路中的電流為 A;第4次實驗時燈泡電阻值為 Ω。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應(yīng)是 (選填“R1”或“R2”)。
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(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是 (選填“合理”或“不合理”)的。
(5)小張繼續(xù)用圖14乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是: 。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:實驗題
喜歡書法的小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計了如下測量與探究活動,如圖15所示:
(1)小明在學(xué)校用天平和量筒測量壓紙石塊的密度:
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①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào),直至衡量平衡;
②將石塊放在天平的 (選填“左”或“右”),在另一盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁再次平衡,此時砝碼和游碼如圖15a所示,則石塊的質(zhì)量m= g;
③他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖15b所示,則石塊的體積V= cm3,由密度公式
可算出它的密度。
(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。
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①他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖15c所示;
②用體積不計的細(xì)繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對杯底的壓力 (選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說明石塊所受浮力大小與 有關(guān),如圖15d所示位置,石塊所受浮力大小為 N;
③他將石塊沉入杯底,松開細(xì)繩,如圖15e所示,便開始寫探究報告;
④完成探究報告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),造成這個結(jié)果的主要原因可能是: 。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:計算題
重慶至德國杜伊斯堡的中歐班列全程約10800km,運行時間約為300h。中歐班列在平直路面勻速行駛時,和諧型大功率機(jī)車提供的牽引力約為9.6×107N。求:(1)中歐班列運行時的平均速度約為多少千米 每小時?(2)中歐班列在平直路面以20m/s勻速行駛時,機(jī)車功率約為多少瓦?
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:計算題
圖16甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意圖如圖16乙所示。輕質(zhì)桿杠的質(zhì)點O距左端l1=0.5,m,距右端l2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時,正方體B對地面的壓力為20N。求:(1)此時杠桿左端所受的拉力大小為多少牛頓?(2)正方體B的密度為多少千克每立方米?(3)若該處為松軟的泥地,能承受的最大壓強(qiáng)為4×103Pa,為使杠桿仍在水平位置平衡,物體A的重力至少為多少牛頓?
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:計算題
小明家的電飯鍋如圖17甲所示,額定電壓為220V,“煮飯”時額定功率為1210W,簡化電路如圖17乙所示,S1為溫控開關(guān),發(fā)熱電阻R1與R2的阻值不隨溫度變化,電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)的功率之比為1:16,求:(1)正!爸箫垺睜顟B(tài),通過電飯鍋的電流為多少安?(2)電阻R1的阻值為多少歐?(3)某天傍晚,小明關(guān)閉家里其他用電器,只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作,發(fā)現(xiàn)自家電能表(如圖17丙所示)指示燈每閃爍4次所用的時間為48s。則R2兩端的實際電壓為多少伏?
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
微觀和宏觀物體的大致尺度按從小到大順序排列,正確的是
A.電子----原子----生物體----太陽系----銀河系
B.電子----分子----生物體----銀河系----太陽系
C.原子----原子核----生物體----太陽系----銀河系
D.電子----原子核----生物體----銀河系----太陽系
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
我國獨立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng),可提供全天候的及時定位服務(wù)。該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息。下列關(guān)于電磁波說法正確的是
A.所有電磁波的波長相等
B.電磁波不能在玻璃中傳播
C.在真空中,無線電波的傳播速度小于光的傳播速度
D.作為載體,電磁波頻率越高,相同時間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉?/p>
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
目前世界上很多國家把核能發(fā)電當(dāng)做解決能源危機(jī)的主要措施。下列關(guān)于核能的認(rèn)識,正確的是
A.核能是可再生能源
B.核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能
C.核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能
D.核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
物理課上,老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如圖所示。同學(xué)們聽到的聲音
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A、音色不變
B、音調(diào)變了
C、是老師的聲帶振動產(chǎn)生的
D、后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
電焊利用電流的熱效應(yīng)熔化焊條。某型號的電焊機(jī)接在電壓220V的家庭電路上,輸出電壓40V,輸出功率2200W。編號為甲、乙、丙、丁的四種橡膠絕緣銅芯線在常溫下安全載流量(長時間通電的對打安全電流)如右表。從安全的角度考慮,該電焊機(jī)的輸出導(dǎo)線應(yīng)該選用
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
導(dǎo)線編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 | 1.0 | 2.5 | 6 | 10 |
安全載流量I/A | 12 | 28 | 47 | 68 |
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