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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動(dòng)變阻器.下圖是小明還沒(méi)有連接完成的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物圖中的電路連接完整___________。

(2)小明正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是________(選填“小燈泡”或“滑動(dòng)阻器”)出現(xiàn)斷路。

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,電壓表的示數(shù)為_(kāi)________V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________(選填 “A”或 “B”)滑動(dòng)。

(4)小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_________Ω。

(5)為順利完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_____________的滑動(dòng)變阻器.

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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為_(kāi)_______.

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將________;提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將________.(填“增大”“減小”或“不變”)

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是:___________________________________.

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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:綜合題

2016年4月16日,日本九州熊本縣發(fā)生地震,震級(jí)7.3級(jí),厄瓜多爾發(fā)生里氏7.8級(jí)強(qiáng)震,地震導(dǎo)致多處房屋坍塌.

高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具,它由如圖甲所示的高壓氣瓶,氣管、閥門(mén)與氣墊連接而成.起重時(shí),氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時(shí)間內(nèi)可把重物舉起一定高度.如圖乙所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體石板長(zhǎng)2m,重為6×104N,當(dāng)氣墊內(nèi)最高氣壓比外界高106Pa時(shí),石板恰好被頂起,此時(shí)氣墊和石板的接觸面積是400cm2.

(1)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí),氣瓶?jī)?nèi)的氣體內(nèi)能____________,溫度____________.

(2)氣墊恰好頂起石板時(shí),氣墊的中心離石板右端的支點(diǎn)O至少多遠(yuǎn)___________?

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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:綜合題

在體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中,帆板是帆船運(yùn)動(dòng)中一個(gè)級(jí)別的比賽,是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng),可實(shí)際上是一個(gè)獨(dú)立的體育項(xiàng)目.如圖所示,某種帆板由板體、帆桿、面積為6m2的三角帆和帶有萬(wàn)向節(jié)的桅桿組成,沒(méi)有舵和坐艙,全部質(zhì)量?jī)H為20kg,依靠風(fēng)力在湖面上行駛.g取10N/kg,求:

(1)體重為50kg的運(yùn)動(dòng)員登上帆板時(shí),帆板排開(kāi)水的體積是多少?

(2)查相關(guān)資料可知,當(dāng)湖面風(fēng)速為8m/s時(shí),風(fēng)壓為40Pa,此時(shí)風(fēng)對(duì)三角帆的最大推力是多大?

(3)下表給出了在不同風(fēng)速下,風(fēng)能強(qiáng)度值(即每秒時(shí)間內(nèi),每平方米的面積上獲得的能量).經(jīng)測(cè)算,當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí),帆板受到風(fēng)的推力是280N,并且以6m/s的速度在湖面上勻速行駛,求帆板的風(fēng)能利用率.

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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:綜合題

圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.

求:

(1)加濕器正常工作0.5h,通過(guò)風(fēng)扇的空氣質(zhì)量和消耗的電能各為多少?(空氣密度ρ=1.29kg/m3)

(2)裝滿(mǎn)水的加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少?(g取10N/kg)

(3)利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量.如圖乙所示,電源電壓為24V,定值電阻R的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示,該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是多少?

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科目: 來(lái)源:山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)物理試卷 題型:填空題

閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē),整體外形時(shí)尚,沒(méi)有了鏈條,外觀變得與普通自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)有些不同,如圖33所示。無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)被稱(chēng)為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車(chē)”。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車(chē)既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量;也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車(chē)上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車(chē)框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車(chē)前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。

圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē),其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。

與鏈條車(chē)相比,這種新型自行車(chē)具備許多優(yōu)點(diǎn)。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,騎行12000km也無(wú)須大修。因此,無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)是城市中一種理想的交通工具。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為 能,由車(chē)子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過(guò) 驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn)。

(2)圖中這款車(chē)的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為 J。

(3)圖中這款車(chē),若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車(chē)連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車(chē)提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車(chē)連續(xù)行駛3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

圖中作用在物體上的力屬于平衡力的是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

在裝有水的杯中放入質(zhì)量為10g的干木塊后,水對(duì)杯底的壓力將( 。é涯=0.6×103kg/m3)

A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是

A.做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高

B.功率小的機(jī)器做功慢

C.機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大

D.功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短

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科目: 來(lái)源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲杯液體的密度較大

B. 乙杯液體的密度較大

C. 鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大

D. 鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案