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為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)__________dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)__________dB;為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)___________dB.

固體分為_(kāi)______和_______兩類，它們一種重要的區(qū)別是_______有一定的熔化溫度，－10℃的冰必須升高到_____℃并繼續(xù)_____才會(huì)熔化。

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖所示，其中錯(cuò)誤之處是 _________________________________ 。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，為_(kāi)_____℃，在如圖中圖________是水在沸騰前的情況。.

（3）分析如圖所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 ________________________。

懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)．如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____________．抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽(tīng)不到鈴聲，如圖說(shuō)明聲音的傳播依賴于介質(zhì)．真空不能___________．敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，如圖如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證_________________． 我們通過(guò)聲音的______這個(gè)特征，來(lái)區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲．

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)跈M線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù)。_____________，_________________

使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_________如圖所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_______。

如圖：小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A，B，C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 _________ 進(jìn)行測(cè)量的． 

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 _________ （填“大、小”）．

 （3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB= _________ cm，tBC= _________ s，vAC= _________ m/s． 

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 _______ （填“大、小”）

如圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

初二（6）班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下：

時(shí)間：2013年10月10日12：00，

地點(diǎn)：初二（6）教室

①小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂(lè)欣賞

②小黃在看課外書籍

③小馬在講臺(tái)前拍球

④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問(wèn)題

（1）根據(jù)該同學(xué)的記錄，對(duì)于小黃而言，噪聲有_________________ 。（填序號(hào)）對(duì)于小紅而言噪聲有___________________________________。（填序號(hào)）

（2）以該同學(xué)的記錄為背景，請(qǐng)你對(duì)控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案____________（不少于二條）

一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求：

（1）汽車停車前的平均速度；

（2）汽車在全程中的平均速度．