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小明用剛學(xué)的知識(shí)做了一個(gè)坡度自動(dòng)測(cè)量?jī)x，如圖（a）所示，圖中的指針和重錘A會(huì)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，若放在斜坡上，則如圖（b）所示，圖（b）所示的斜坡坡度為_(kāi)____，此裝置的原理是利用____，如果用此裝置測(cè)量豎直墻壁，則指針應(yīng)指在_______位置，此裝置有哪些實(shí)際應(yīng)用：____________．（舉一例）

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是__g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_(kāi)______kg/m3．

（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2．將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小明讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：______，請(qǐng)幫小明寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=___________________________．

如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示：

（1）0～ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)，此過(guò)程中人對(duì)木箱的推力__（選填“大于”、“小于”或“等于”）地面給木箱的摩擦力；

（2）1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N；

（3）在以下四個(gè)時(shí)間段內(nèi)，木箱所受摩擦力最小的是________

A．0s～ls B．1s～2s C．2s～3s D．3s～3.5s．

小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲)，在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙)，速度是5m/s，將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中，小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)．已知該彈簧每受到0.5N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變．

（1）在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球的速度________________

（2）小球在速度最大時(shí)受到的彈力和重力_______（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力；小球的重力為_(kāi)___ N；此過(guò)程中，彈簧被壓縮時(shí)產(chǎn)生的最大彈力為_(kāi)______N。

如圖所示，一個(gè)圓柱狀的紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滾下，離開(kāi)板后，不計(jì)空氣阻力，紙筒受到___的作用，紙筒將落到A側(cè)；不計(jì)物體重力，考慮空氣作用力紙筒將落到____（選填“A側(cè)”、“B點(diǎn)”、“C側(cè)”）。

畫出圖中細(xì)線對(duì)木塊A拉力的示意圖。

如圖所示，小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處時(shí)所受力的示意圖．

正方體物塊在光滑斜面上下滑，請(qǐng)作出如圖中正方體所受的所有力的示意圖．

小明想測(cè)量大米的密度的實(shí)驗(yàn)中，

（1）小軍同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖丁所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些：①______________________________；②______________________________。　

（2）對(duì)托盤天平的不當(dāng)使用，往往會(huì)使測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)偏差．下列幾種情況中會(huì)造成直接讀取的測(cè)量值小于被測(cè)物體質(zhì)量的是_____．

A．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母

B．調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘了把游碼放在左端的零刻度線處

C．使用磨損的砝碼

D．讀游碼示數(shù)時(shí)，以其右端的刻度為準(zhǔn)．

但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測(cè)量大米的體積是不合理的，于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考．

（3）使用托盤天平只稱取5克大米，稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊（如圖甲）．接下來(lái)小明應(yīng)如何操作？_________________________________．

（4）由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量筒直接測(cè)量大米體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值偏_______．

（5）小明思考：能否用排空氣的方法測(cè)量大米的體積呢？他設(shè)想將大米與空氣密封在一個(gè)注射器內(nèi)，只要測(cè)出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時(shí)注射器內(nèi)空氣的體積，其差值就是大米的體積．但如何測(cè)出空氣的體積呢？

他先稱取5克大米，然后在老師的幫助下，利用注射器和特殊裝置測(cè)出兩組數(shù)據(jù)．?dāng)?shù)據(jù)記錄如表（大米的體積不變）：由實(shí)驗(yàn)二測(cè)得大米的密度為_(kāi)_______kg/m3．

在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表：

（1）此實(shí)驗(yàn)根據(jù)_________原理測(cè)出摩擦力的大�。�

（2）實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變____________ （選填“壓力”或“重力”）．

（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為_(kāi)______ N．

（4）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn)，以下________不是其優(yōu)點(diǎn)．

A．不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) B．測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定

C．實(shí)驗(yàn)更容易操作 D．實(shí)驗(yàn)原理更合理

（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟______ （填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)．

（6）本實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小還與以下__有關(guān)．

A．拉紙的速度 B．紙面粗糙程度 C．金屬盒與紙的接觸面積．