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15.一汽油機的飛輪每分鐘轉(zhuǎn)1800轉(zhuǎn),每秒鐘做了15次功.

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14.小明在探究“物體吸收熱量多少與物質(zhì)種類是否有關(guān)”的實驗中,選擇了水和食用油這兩種液體,以及規(guī)格相同的電加熱器、玻璃杯、溫度計等,以如圖所示的形式用電加熱器給水和食用油進行加熱.
(1)在此實驗中,需要控制的條件有BC.(多選)
A、物質(zhì)的種類相同 B、物質(zhì)的質(zhì)量相同
C、升高的溫度相同 D、加熱的時間相同
(2)實驗中是通過比較加熱時間來表明物體吸收熱量的多少的.

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13.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表A1、A2、A3的示數(shù)為1.2A、0.5A、0.8A,則通過燈泡L1、L2、L3的電流分別是多少?

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12.小紅看到護士給病人輸液時,手指輕輕的彈擊輸液管,管中的小氣泡會向上運動,她想“研究豎直狀態(tài)下充水玻璃直管中氣泡的運動規(guī)律”.
  她在實驗室選用了內(nèi)徑約為1cm,長為7cm的玻璃管中注水近端,上端留一小段空氣柱,再用橡皮塞塞住管口.在玻璃管的一端某處用棉線做上標(biāo)記為“0”位置,然后從“0”位置向上,每隔10cm做一個標(biāo)記如圖甲所示.
(1)小紅同學(xué)將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°,保持豎直狀態(tài)后,觀察氣泡向上運動.
(2)為了便于測量氣泡經(jīng)過各個標(biāo)記點位置時的時間并減少測量誤差,理論上應(yīng)該使氣泡在管中運動的慢(選填“快”或“慢”)一些.
(3)在氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的.
(4)下表為小紅同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
 從O點開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
 從O點開始計時的時間t/s 0 2 4 6 8 10
(5)從圖象可以看出,氣泡在上升的這段路程中,運動的路程和時間成正比(選填“正比”或“反比”).
(6)在原來實驗的基礎(chǔ)上,如果還想比較玻璃管中的氣泡在傾斜放置時的運動速度較豎直放置時如何變化,則應(yīng)該傾斜玻璃管,測量每10s內(nèi)氣泡通過的路程,然后與之前的實驗數(shù)據(jù)相比較.
(7)如果在原有實驗器材的基礎(chǔ)上再給你一個激光手電筒、水、一支2B鉛筆(直徑約0.7cm)、一小勺奶粉.  選用以上器材,探究一個與光現(xiàn)象有關(guān)的物理問題,并按要求補全表格.
器  材操作過程觀察現(xiàn)象簡單解釋
例子:玻璃管、激光手電筒、奶粉適量(1)玻璃管盛滿水;(2)將適量奶粉放入玻璃管并攪拌均勻;(3)用激光手電筒將光射入水中觀察光在水中的傳播光在水中沿直線傳播
玻璃管、水、鉛筆(1)將玻璃管盛滿水;(2)筆豎直插入玻璃管內(nèi)的水中從側(cè)面看去,筆變“粗”了

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11.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,選擇了一個焦距約為10cm的透鏡,實驗前他準備作圖分析凸透鏡的對光的作用,請你代替他在圖1中作出光心通過透鏡射出的光路圖. 
 如圖2所示,實驗中他將凸透鏡的位置固定在50cm刻度線的位置不動,調(diào)節(jié)燭焰和光屏的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與照相機(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.
(2)如果將凸透鏡的上半部分遮去,則在光屏上能(選填“能”或“不能”)成完整的像.
(3)若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)該將光屏向右(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要大些(選填“大”或“小”).
(4)若將光屏向左移動少許后(所在位置仍在60cm刻度線右側(cè)),光屏上不再有清新的像了.小明在凸透鏡左側(cè)很近處再放置了一個凸透鏡,這是光屏將重新獲得燭焰清新的實像.
(5)為了檢驗凸透鏡的焦距是否約為10cm,小明上午第二節(jié)課下課后,到操場上利用太陽光粗測凸透鏡的焦距,他將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置,旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是:凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上).

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10.一束光垂直入射到鏡面上,入射角是0°,若不改變?nèi)肷涔獾姆较,將鏡面轉(zhuǎn)過30°,則此時的反射角是30°.

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9.晾衣服時,充分抖開干得快,這是因為液體的表面積增大,蒸發(fā)越快;冬季,在爐子上燒菜的時候,火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景,你可以確定乙(選填“甲”或“乙”)是火焰熄滅前的圖片.

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8.如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程,圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周).下面的相關(guān)說法中,正確的是( 。
A.下滑的小車作勻速運動
B.小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s
C.小車通過全程的平均速度是12cm/s
D.以金屬片為參照物,下滑的小車是靜止的

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7.如圖所示的是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象,下列說法中錯誤的是( 。
A.甲物質(zhì)是晶體B.乙物質(zhì)是非晶體
C.甲物質(zhì)在ab段不吸熱D.乙物質(zhì)熔化時吸熱

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6.如圖所示,是我國“9•3大閱兵”時飛機的空中梯隊造型,充分體現(xiàn)了這次閱兵的主題,當(dāng)梯隊保持這個造型在空中飛行時,以下哪個物體為參照物,領(lǐng)隊機是靜止的( 。
A.白云B.梯隊中的其他飛機
C.地面上的觀眾D.天安門城樓

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同步練習(xí)冊答案