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11．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較小．（填“大”或“小”）
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度V_AC偏大．（填“大”或“小”）
（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．
他的做法正確嗎？不正確，理由是：所測時(shí)間不是運(yùn)動過程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間．

10．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是便于測量時(shí)間．
（2）實(shí)驗(yàn)中，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度偏大（填“大”或“小”）．
（3）小車通過全程的平均速度為0.24為m/s；若S₂的路程正好是全部路程的一半，則小車通過下半段路程的平均速度為0.3m/s．

9．十一期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約2s聽到回聲，他們距山崖大約340m（聲速按340m/s計(jì)算）．聲音在空氣中以聲波的形式傳播．

8．人們理想的聲音環(huán)境的響度在30dB到40dB之間．

7．某同學(xué)面對高墻后退，邊退邊向高墻喊話，當(dāng)他達(dá)到某位置時(shí)起能聽到自己喊話的回聲，若人耳能分辨原聲和回聲的時(shí)間間隔為$\frac{1}{10}$s，這時(shí)人離墻的距離是17m．

6．小漢同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等．誰的增加量更大呢？小漢想通過實(shí)驗(yàn)對這一問題進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，使二者的圓心重合；
②如圖，將一束激光從A射向圓心O，激光在O處發(fā)生折射；
③讀出入射角和折射角的大小，并記錄在下面的表格中；
④逐漸增大入射角，重復(fù)②③步驟數(shù)次；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
入射角	0°	30°	45°	60°
折射角	0°	17°	24°	30°

⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并比較入射角增加量與折射角增加量的大小，得出結(jié)論．
（1）圖中光線的入射角大小為45°，折射角大小為24°．
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，入射角增加量與折射角增加量的大小，誰的更大呢？入射角的增加量大于折射角的增加量
（3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你一定還會有所發(fā)現(xiàn)，請寫出兩點(diǎn)．

5．激光是今后戰(zhàn)爭中的有效武器，有關(guān)它的使用，下面說法中不正確的是（　　）

	A．	在地面上用激光炮攻擊飛行的飛機(jī)時(shí)，應(yīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)正前方
	B．	海中的潛艇用激光炮，攻擊空中的飛機(jī)時(shí)，應(yīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)的上方
	C．	地面上的激光炮，瞄準(zhǔn)空中的飛機(jī)就能擊中目標(biāo)
	D．	空中飛機(jī)在攻擊海中隱藏的潛艇時(shí)，激光炮應(yīng)瞄準(zhǔn)所看到的目標(biāo)

4．當(dāng)光線從空氣斜射向水面時(shí)，會發(fā)生光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象．當(dāng)逐漸減小入射角時(shí)，折射角將減�。�

3．以下文章摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》2008年4月26日的報(bào)道，題目《幕墻反光“射”萎古樹技術(shù)遮擋枯葉復(fù)綠》，請仔細(xì)閱讀后，按要求回答問題．
最近，位于鎮(zhèn)江市丹陽人民廣場東北角的皂莢古樹部分樹葉變得有些枯萎，市民經(jīng)過細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，部分樹葉枯萎的地方正是距離皂莢樹5米多遠(yuǎn)一住宅樓幕墻玻璃反射太陽光的位置．是不是幕墻玻璃反射的光照射在樹葉上破壞了樹木的生長呢？熱心市民遂向相關(guān)部門反饋了這一情況．有關(guān)部門接到市民反映后及時(shí)介入，并在園林專家的勘察下確認(rèn)了幕墻玻璃反射強(qiáng)光是造成皂莢樹部分樹葉枯萎的“元兇”．最后采用同住宅樓外表相同顏色的鋁塑板對住宅樓進(jìn)行了技術(shù)遮擋，不僅保留住了住戶的采光位置，幕墻玻璃也無法再反射出耀眼的強(qiáng)光．昨日，記者現(xiàn)場看到，枯葉已經(jīng)開始復(fù)綠．
（1）皂莢古樹部分樹葉變得枯萎的原因是：幕墻玻璃反射的光照射在樹葉上破壞了樹木的生長；
（2）幕墻玻璃對光的反射屬鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）
（3）上文中的幕墻玻璃是否造成光污染？是光污染；如何預(yù)防光污染，請你提出一條合理化建議：盡量減少幕墻玻璃的使用等．

2．排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了．這可以用光是沿直線傳播來解釋．如圖所示的情景說明：在反射時(shí)光路時(shí)可逆的．