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科目: 來源: 題型:解答題

9.(1)汽車是我們生活中最重要的交通工具之一,汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻,用水做冷卻劑的原因是水的比熱容大.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液含量與凝固點、沸點關(guān)系如下表),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.這是因為加入防凍液后水的凝固點低(升高、降低)、沸點高(升高、降低).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
(2)冬天汽車玻璃窗的霧氣是在玻璃 的內(nèi)(內(nèi)、外)表面,由于車內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化形成的小水珠.可以打開空調(diào)對著車窗吹暖風(fēng),使小水珠汽化成水蒸氣后車窗玻璃就變清晰了.
(3)載重汽車的輪胎比普通汽車的輪胎寬是因為減小壓強,輪胎上刻有很多花紋是為了增大摩擦力,剎車后繼續(xù)滑行是由于汽車具有慣性,滑行時伴隨著冒煙的現(xiàn)象,在此過程中機械 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)汽油屬于不可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.隨著成品油價格不斷上調(diào),出租車的運輸成本也不斷增加,我市大部分出租車已將發(fā)動機改燒天燃?xì),試列舉一條汽車改用天燃?xì)獾暮锰幬廴拘、熱值大等?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,甲吸引乙,甲排斥丙,如果丙帶負(fù)電荷,則甲一定帶負(fù)(正、負(fù))電,乙可能帶正(正、負(fù))電,也可能不帶(帶、不帶)電.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.小小同學(xué)測一桌子高度時,四次測量結(jié)果分別為85.5cm、85.7cm、85.8cm、85.6cm,則桌子的高度應(yīng)記為(  )
A.85.565cmB.85.57cmC.85.6cmD.85.58cm

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,物體的長度是28.0mm.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組在進行“觀察水的沸騰”的實驗.

(1)圖1中所示的溫度是78℃.
(2)觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.則圖中a是水在沸騰時的情況;水沸騰時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣液化形成.(填物態(tài)變化名稱)
(3)小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是98℃.實驗得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是此時液面上的氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
時間(min)---45678910111213---
溫度(℃)----90919397989898989898---
(4)實驗即將結(jié)束,細(xì)心同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明沸騰過程需要不斷吸熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.以下表格是北京到上海D301的列車時刻表.
車次站次站名到達(dá)時間開車時間運行時間里程/km
D3011北京始發(fā)站21:350分0
D3012常州06:2906:318h54min1298
D3013上海07:39終點站10h4min1463
請根據(jù)列車時刻表回答下列問題:
(1)D301次列車由北京到上海全程的平均速度大約是多少千米/小時?
(2)某次列車速度為120km/h.如果此列車從北京開往上海,那么從北京到上海坐此列車需要多長時間?

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科目: 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是(  )
A.
太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音調(diào)
C.
道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目: 來源: 題型:填空題

2.小宇在用刻度尺測量一截鉛筆的長度時,特意從三個不同角度進行度數(shù),如圖所示,他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣.你認(rèn)為正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是圖中的乙(選填“甲”、“乙”或“丙”),該鉛筆的長度為3.50cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖1示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等,O為杠桿的支點.
①實驗前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.這樣做,可以使杠桿自身重力的力臂為0,消除自身的重力影響;還可以方便地測量或讀出力臂.調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).
②某實驗小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:
實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
根據(jù)分析,這組數(shù)據(jù)中,實驗序號為1(選填:“1”或“2”)的一組肯定有錯誤.檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值比記錄值。ㄟx填:大或。
③如圖2所示,彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填:變大、變小或保持不變),其原因是動力臂變短.他這樣做的最終目的是B(選填字母).
A.便于提供不同方向的拉力         B.便于正確認(rèn)識力臂
C.便于測量力臂的大小             D.便于直接讀出拉力的大小
④某次實驗中,若采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,這主要是以下哪種原因D(選填字母).
A.一個人無法獨立操作     B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合       D.力和力臂數(shù)目過多
⑤下表是小紅實驗得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實驗不妥之處動力臂均為阻力臂的兩倍,是特殊值,不具普遍性.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015
⑥如圖4所示,實驗小組選用長1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿,繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,同時將一個“拉力--位移傳感器”豎直作用在桿上,并使杠桿在水平位置始終保持平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖5所示.由圖可知金屬桿重10N.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.表是小明“觀察水的沸騰”的實驗記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
時間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
①根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第7分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.此時水的沸點為98℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).
②修正好數(shù)據(jù)后,在圖1中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.
③小明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:水多(或初溫低、未加蓋子).(說出一條即可)
④細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)實驗結(jié)束時,移開酒精燈水會立刻停止沸騰,說明沸騰過程需要不斷吸熱.
⑤小明在用溫度計測量燒杯中溫水溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖2所示,其中正確的是D.當(dāng)小明將溫度計剛插入熱水中時,溫度計的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是水面上方熱水蒸氣遇到冷溫度計液化形成水珠

⑥如圖3,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖乙是水在沸騰前的情況.喜愛思考的小明想不明白為什么氣泡會有如此特點,首先他確定氣泡的成分是水蒸氣,然后在賈老師的指導(dǎo)下多次實驗比較,發(fā)現(xiàn)原來杯子里的水溫在沸騰前并不是處處相等,而是下層水溫度較高(上層/下層),氣泡上升過程中遇冷液化,所以才會出現(xiàn)此情形.
⑦本次實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填序號).
A.得到可靠的結(jié)論             B.減小實驗誤差.

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