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科目： 來源： 題型：填空題

2．作圖：
（1）如圖1所示，入射光線從空氣斜射入玻璃中，請畫出反射光線及折射光線大致的傳播方向．
（2）根據平面鏡成像特點，在圖2中畫出物AB在平面鏡MN中的像A′B′．
（3）圖3中給出物體AB及像A′B′的位置，請在圖中畫出凸透鏡及其焦點F的大致位置．
（4）如圖4所示，請畫出斜面上的物體所受重力和對斜面的壓力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．春游時，同學們看到：①水中的魚、②中午樹蔭下的亮斑、③岸邊樹在水中的倒影、④自己在陽光下的影子、⑤日落西山紅霞飛、⑥潭清疑水淺、⑦池水映明月⑧紅日東升．在他們看到的景物中，屬于光的反射現象的是③⑦；屬于光的折射現象的是①⑥；屬于光的直線傳播現象的是②④．屬于光的色散的是⑤⑧ （以上填序號）

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科目： 來源： 題型：解答題

20．

小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗中，用了如圖甲所示的兩套完全相同裝置．他按實驗要求分別對甲和乙兩種液體物質進行加熱．實驗數據記錄如下表．

物質	初溫/℃	加熱時間/min	末溫/℃
甲	20	6	45
乙	20	6	68

（1）按實驗要求，甲和乙的質量相同（選填“相同”或“不相同”）．
（2）在此實驗中，如果要使甲和乙的最后溫度相同，就要給甲（選填“甲”或“乙”）加熱更長的時間，此時，甲吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的熱量．
（3）根據實驗數據分析得知，甲（選填“甲”或“乙”）的比熱容大．
（4）物質甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中，它的內能增大（選填“增大”或“減小”）．這是采用熱傳遞方式改變物體內能的．

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科目： 來源： 題型：解答題

19．為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個相同的電加熱器做實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．將實驗數據記錄如下：

物質	質量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）實驗中加熱時間的長短表示吸收熱量的多少．通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）實驗中，如果水和食用油加熱的最后溫度相同，則水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，下列說法中正確的是（　　）

	A．	開關閉合，三燈都發(fā)光，L₁、L₂先并聯，再與L₃串聯
	B．	開關閉合，三燈都發(fā)光，L₁、L₂、L₃是并聯
	C．	開關閉合，L₁、L₂被短路，只有L₃發(fā)光
	D．	開關閉合，L₂、L₃被短路，只有L₁發(fā)光