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5．小明家有個(gè)木衣架，有一次放學(xué)回家，他把書包掛在衣架A處，衣架倒了下來．小明是個(gè)聰明的孩子，他分析了衣架倒下來的原因后，測(cè)量了如下的數(shù)據(jù)：書包質(zhì)量5千克；木衣架質(zhì)量3千克；圓底盤直徑30厘米；其他數(shù)據(jù)如圖．衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心．
（1）請(qǐng)你通過計(jì)算，解釋衣架倒下來的原因．
（2）為了防止衣架倒下來，小明提出了改進(jìn)意見----適當(dāng)增大圓底盤直徑．請(qǐng)你再說出一種其他方法．

4．如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開的普通可樂和無糖可樂浸入水中時(shí)的浮沉狀況，則質(zhì)量較大的是普通可樂，受到浮力較大的是普通可樂．

3．連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　�。�

	A．	電流表的緣故		B．	燈泡L1和L2的電阻不同
	C．	導(dǎo)線有電阻		D．	燈泡L1和L2在電路中的位置

2．連接如圖所示電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過控制開關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，無法探究（　�。�

	A．	電流的有無對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無的影響
	B．	電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響
	C．	電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響
	D．	線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響

1．甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛，甲帶正電，乙不帶電．會(huì)出現(xiàn)的情形是下列圖中的（　　）

A．

B．

C．

D．

20．后端挑著裝滿道具的“百寶箱”，前端挑著由活動(dòng)支架與花布組成的“戲臺(tái)”，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔(dān)子四處游走，表演了40多年“一人一臺(tái)戲”的布袋木偶戲，如圖所示，假設(shè)“戲臺(tái)”重100N，裝了道具的“百寶箱”重200N，它們的懸掛點(diǎn)A、B之間距離為1.5m，扁擔(dān)視作重力不計(jì)的硬直棒．
（1）挑起擔(dān)子時(shí)，“百寶箱”被提高了0.6m，這一過程中，需要克服“百寶箱”重力做多少功？
（2）假設(shè)肩膀與扁擔(dān)的接觸點(diǎn)為O，當(dāng)手不對(duì)扁擔(dān)施加力的作用時(shí)，要使扁擔(dān)在水平位置平衡，前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離多大？
（3）當(dāng)前端的“戲臺(tái)”卸下后，左手在A點(diǎn)施加力，同樣能使扁擔(dān)在水平位置平衡，若肖師傅在站立時(shí)卸下“戲臺(tái)”，則卸下“戲臺(tái)”前后：
①扁擔(dān)對(duì)肩膀壓力不變（填“變大”、“變小”或“不變”）
②肖師傅對(duì)水平地面的壓強(qiáng)如何變化？變化多大？（假設(shè)肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm²）

19．小科家有幾盞相同的照明燈，如圖甲所示，按要求連接在家庭電路上，并由一個(gè)開關(guān)控制．
（1）取下任何一個(gè)燈泡后，閉合開關(guān)，其余的燈仍能發(fā)光，則這幾盞燈之間是并聯(lián)的，斷開開關(guān)，裝上燈泡；
（2）小科覺得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒有用絕緣材料包裹，可能有安全隱患，如果照明燈的額定電壓是220V，要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根，請(qǐng)寫出檢測(cè)工具及步驟；
（3）小科用第（2）題的檢測(cè)方法也無法辨別，于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V，觀察燈泡外包裝，上面有如圖乙所示信息，請(qǐng)你對(duì)這種接線方法的安全性進(jìn)行分析．

18．課前，小科和小思對(duì)物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想．于是用相同的長(zhǎng)方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)者	實(shí)驗(yàn)序號(hào)	物體重G（N）	浸入水中深度h（cm）	彈簧稱讀數(shù)F（N）	浮力大小F浮（N）
小科	1	4.8	2.0	4.2
	2		4.0	3.6
	3		6.0	3.0
小思	4	4.8	3.0	3.6
	5		4.0	3.2
	6		5.0	2.8

（1）分析小科測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而增大，小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點(diǎn)．
（2）綜合分析兩個(gè)人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中2和4（或2和5、3和6）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以證明這一點(diǎn)．（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）
課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大．

17．如圖所示，迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃，下壓過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能；在四沖程汽油機(jī)工作過程中，實(shí)現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是壓縮沖程．

16．從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖所示，可以判斷（　�。�

	A．	a是b魚通過光的反射成的虛像		B．	a是b魚通過光的折射成的虛像
	C．	b是a魚通過光的反射成的虛像		D．	b是a魚通過光的折射成的虛像