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6．用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可判定（　�。�

	A．	小球一定帶負(fù)電		B．	小球一定不帶電
	C．	小球一定帶正電		D．	小球可能帶負(fù)電，也可能帶正電

5．下列物品中質(zhì)量最接近1000g的物體是（　�。�

A．

一輛自行車

B．

一支鋼筆

C．

一升自來水

D．

一只乒乓球

4．2014年1月29日教育部就發(fā)出全國(guó)學(xué)�！敖麩熈睢�，但吸煙的現(xiàn)象在校園內(nèi)還時(shí)有發(fā)生，危害著師生的健康，教室內(nèi)只要有一人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，這一現(xiàn)象說明（　�。�

	A．	分子在不停地運(yùn)動(dòng)		B．	分子間有引力
	C．	分子間有斥力		D．	物質(zhì)時(shí)由分子組成的

3．夏天來了，一些同學(xué)喜歡自制冰棒，他們將80g的水裝在密閉的模具中，然后置于冰箱里待完全結(jié)冰后，其質(zhì)量（　�。�

A．

大于80g

B．

等于80g

C．

小于80g

D．

不能確定

2．考場(chǎng)內(nèi)小明信心十足，因?yàn)樗�在學(xué)習(xí)中使用了許多好方法，對(duì)知識(shí)掌握得很好，下面是他利用對(duì)比法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分過程．請(qǐng)你在空格內(nèi)替小明同學(xué)填上合適的內(nèi)容．
（1）用天平和量筒測(cè)量某新型合金的密度．

調(diào)平	如圖為天平放在水平桌面上，指針?biāo)�在分度盤的位置，這時(shí)應(yīng)向①左（選填“左”或“右”）移動(dòng)平衡螺母，使天平的橫梁平衡．
過程	某次測(cè)量，天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖所示，據(jù)此可知合金的質(zhì)量是②38.6g體積是③10cm3最后求出合金的密度
討論	實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量合金密度并求平均值是為了 ④減小誤差．

（2）探究杠桿的平衡條件

調(diào)平	調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
過程	圖示為某次測(cè)量力臂的示意圖，這時(shí)動(dòng)力臂l2是 ⑤25.50cm．
討論	實(shí)驗(yàn)中多次改變動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1的大小，并相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l2．這樣做的目的是⑥A（填下列選項(xiàng)的番號(hào)）． A．使結(jié)論具有普遍性　　 B．找出杠桿的平衡條件　　　　 C．求平均值減小誤差

1．據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家造成“世界上最輕材料-全碳?xì)饽�膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm³．如圖為一塊100cm³的放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為0.016g．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這種“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀，因此該物質(zhì)具有很高的彈性．

20．如圖所示，我們用雙槳在水中劃船時(shí)，為了使船頭向右轉(zhuǎn)，應(yīng)該采用下列哪種方式劃水（　�。�

	A．	左、右槳同時(shí)向后劃水		B．	左、右槳同時(shí)向前劃水
	C．	左槳向前劃水，右槳向后劃水		D．	左槳向后劃水，右槳向前劃水

19．分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測(cè)愛認(rèn)識(shí)分子，下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是（　�。�

	A．	現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難壓縮；推測(cè)：分子之間存在斥力
	B．	現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞；推測(cè)：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
	C．	現(xiàn)象：鋼棒很難壓縮　　推測(cè)：分子之間沒有間隙
	D．	現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑；推測(cè)：分子之間存在引力作用

18．小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)，研究“影響壓力作用效果的因素”，小明想，一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng)，竟把海綿壓得那么明顯．于是，就開始想辦法計(jì)算它．他從商標(biāo)紙上查到這瓶的容積是600ml；掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕，重力可忽略不計(jì)；又測(cè)出瓶底面積為35cm²，瓶蓋面積為7cm²，測(cè)出此時(shí)瓶正放時(shí)水深為15cm，根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算：（g取10N/kg）
（1）這瓶純凈水若裝滿，則其重力是多少？
（2）該瓶正放時(shí)，水對(duì)瓶底的壓力是多少？
（3）若將該瓶正放在海綿上，則對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少？
（4）要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同，比較簡(jiǎn)單的方法是什么？

17．某班部分同學(xué)去游玩，坐上游船后人和船的總質(zhì)量為9t，游船與他們要去的目的地的距離是3km，到達(dá)目的地游船共用了20min．請(qǐng)解答下列問題：（g取10N/kg）
（1）游船航行的平均速度是多少？
（2）游船底部距水面的深度為1.5m，求該處受到水的壓強(qiáng)是多少？
（3）游船靜止在水中時(shí)，浸入水中的體積是多大？