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19．下面是小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗（每個鉤碼重0.5N）．
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，B點處應(yīng)掛6個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；若兩邊同時都多掛上一個鉤碼，則杠桿的左（填“左”或“右”）端下沉；把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F=3N時，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是此時力臂變小．
（3）小王又進行了如圖乙所示的探究，不考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)等3N．

18．在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）沒有掛鉤碼時，杠桿如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向右邊旋一些．（選填“左”或“右”）
（2）實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計在B點豎直向上拉杠桿，使杠桿再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測力計的示數(shù)是1N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變大（變大/不變/變�。�，原因是阻力和阻力臂一定時，動力臂變�。�

17．用天平和量筒測量小石塊密度的實驗：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，將天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線后，指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡則應(yīng)將平衡螺母向右移．
（2）天平平衡后，測量小石塊質(zhì)量時，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，為了使天平平衡，在不加減砝碼的情況下，應(yīng)該向右移動游碼，使天平平衡，最終右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是27.2g．
（3）用細線系住石塊放入裝有50mL水的量筒中，量筒中的水面如圖丙所示，則石塊的體積為10cm³；石塊的密度是2.72×10³kg/m³．
（4）為了培養(yǎng)小明設(shè)計實驗的能力，老師將量筒取走，讓他只用天平、燒杯、水、細線和記號筆測出石塊的密度，他設(shè)計了實驗方案如下，請你補充完整：
①用天平測出石塊的質(zhì)量m₁；
②在燒杯中注適量的水，在水面對應(yīng)的位置用筆在燒杯壁上做標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m₂；
③將燒杯內(nèi)的水倒出，用細線把小石塊栓好放入燒杯，向燒杯內(nèi)注入水，使水面到達標(biāo)記處，測出這時的總質(zhì)量為m₃；
④石塊的密度表達式為ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ_水（水的密度為ρ_水）

16．在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗時應(yīng)沿豎直向上的方向拉繩子自由端，這樣做的目的是使拉力F最小．
（2）為了測量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，B同學(xué)認為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù)，正確的是B（填“A”或“B”）．
（3）按照正確的測量方法測出的拉力F，發(fā)現(xiàn)F≠$\frac{{G+{G_動}}}{3}$（G和G分別為鉤碼和動滑輪所受的重力），其原因是繩重及摩擦．
（4）某次實驗中，測得鉤碼重G=6N，上升高度h=0.1m，繩端拉力F=2.4N，移動的距離s=0.3m，計算滑輪組的機械效率為83.3%．
（5）若僅減少鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．

15．如圖所示，繞點O轉(zhuǎn)動的輕桿OP長1m，P端州細繩系于N點，現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體A通過滑環(huán)掛在桿上（已知滑環(huán)和繩子的質(zhì)量忽略不計）．桿OP與水平方向成30°，滑環(huán)剛好能沿桿向P端勻速下滑．已知OM的長為0.1m，滑環(huán)沿桿滑動的速度為0.04m/s，細繩能承受的最大拉力為9N．（g取10N/kg）求：
（1）滑環(huán)在點M時，請畫出繩子作用在P點的拉力的力臂；
（2）滑環(huán)從點M滑過，經(jīng)過多長時間后細繩會斷裂；
（3）在上述過程中，重力對物體A做功的功率是多少？

14．某品牌電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所所的電路原理圖（其中S₀為溫控開關(guān)），當(dāng)開關(guān)S₀斷開時，水箱中的水溫度高（選填“高”或“低”），飲水機處于保溫狀態(tài)．水箱中裝滿水后，閉合S，需要7min可使水從25℃升高到85℃．[ρ=1.0×10³ kg/m³，c_水=4.2×10³ J/（kg•℃）]

熱水箱容量	2I
額定電壓	220V
加熱時的功率	1200W
保溫時的功率	40W

13．電磁選礦機的工作示意圖如圖所樂，在圓筒內(nèi)固定一個電磁鐵，圓筒繞其軸心逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將小塊兒的礦石投入電磁選礦機后，其中的鐵礦石由于受到電磁鐵吸引會隨圓筒-起轉(zhuǎn)動，直到其離開電磁鐵的磁場落人選礦箱；非鐵礦物質(zhì)因受到重力將落入A箱（選填“A”或“B”）．

12．如圖所示，是檢查視力時的示意圖．這是利用了光的反射現(xiàn)象，人通過平面鏡觀察到的是視力表的虛像（選填“實像”或“虛像”）．若測視力時，要使被測試者看到的“視力表”被測者相距5m，則人距離其背后的視力表為0.6m．

11．如圖所示，高鐵列車正在進站．請回答下列問題：
（1）問題：從運動和力的角度說明列車為什么最終停下來．
冋答：列車受到了阻力作用
（2）請從能量轉(zhuǎn)化的角度提出問題并作冋答．
問題：進站時，列車的機械能是如何轉(zhuǎn)化的？
冋答：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

10．如圖所示，玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動．關(guān)于這項運動說法正確的是（　�。�

	A．	小朋友所受的重力與他對踏板車的壓力是同一個力
	B．	小朋友一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動，腳離地后能繼續(xù)向右 滑動是因為人和滑板車都具有慣性
	C．	小朋友雙腳踏上滑板車與用腳蹬地時相比，滑板車對地面的壓強相等
	D．	滑板車速度越大越不容易停下來，是因為滑板車的速度越大動能越大