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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是演員在表演二胡獨奏,下列有關說法中錯誤的是(  )
A.二胡聲可以通過空氣等物質(zhì)向外傳播
B.在不同位置按壓琴弦,是為了改變聲音的音色
C.二胡的音量大小與彈奏時所用的力度有關
D.二胡的聲音具有能量
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖所示,探究聲音的傳播實驗中在玻璃鐘罩內(nèi)放一個正在發(fā)聲音樂鬧鈴,鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞,此時你 ______聽到音樂.(填“能”或“不能”)
(2)用抽氣設備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過程中,你聽到音樂聲將會 ______.
(3)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們 ______聽到聲音.(填“能”或“不能”)
(4)該實驗表明聲音可以在 ______中傳播,但不能在 ______中傳播.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

人在游泳時,會引起水的______而發(fā)聲,魚會被嚇跑,這主要是因為______能傳播聲音.若把一手機放在真空罩中,再用另一手機撥打罩內(nèi)的手機號碼,結果發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)手機彩燈閃爍,但卻聽不到手機的鈴聲,這是因為______.在燈光下做的“手影”是光的______現(xiàn)象.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在研究聲音的傳播的實驗中,在玻璃罩內(nèi)放一個小電鈴,接通電源,我們能聽到電鈴發(fā)出的聲音,說明聲音可以在______中傳播,現(xiàn)用抽氣機抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,在抽氣過程中,聽到的電鈴聲會______(增大、不變、減。,進一步分析推理可以得出:聲音不能在______中傳播.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

童話故事中的狼為了想吃掉兔子,學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開”,小兔子卻回答:“不開,不開!”,小兔子能聽到狼的聲音是因為聲音能在______和______中傳播,小兔子知道這不是兔媽媽的聲音,主要是狼和兔媽媽的______不同.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“隔墻有耳”的意思是說,在墻的一面說話時,墻另一面的人也能聽得到.這個現(xiàn)象能夠說明( 。
A.聲音能夠穿透墻壁傳播
B.聲音能夠拐彎傳播
C.固體、氣體能夠傳播聲音
D.耳朵有這個特異功能

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(A)如圖1所示,用抽氣機抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中,聽到的電鈴聲將______.實驗說明聲音不能在______中傳播.
(B)圖2,用兩個圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”,是靠______把聲音傳給小女孩的,這個例子說明聲音可以在______中傳播.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小平家中有一只金魚缸,小平敲了一下桌子,魚缸中的金魚立即受到驚嚇,請你思考:魚接收到聲波的傳播途徑是 ______
A.空氣…水;
B、桌子…水…魚;
C、桌子…空氣…水…魚;
D、桌子…魚缸…水…魚.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話,必須靠無線電話交談,這是因為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

美文《聲音》中有一段對青蛙聲音的描寫:青蛙的聲音是最為嘹亮的,脆生生的,不會有一絲藕斷絲連,它們對自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷,卻多了幾分無所畏懼的理直氣壯,也許就是源于它們的快樂歌唱吧,稼軒的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”喚起了無數(shù)的共鳴,成了千古流傳的名句.用與聲現(xiàn)象有關的知識來解釋詩人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲?

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同步練習冊答案