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科目： 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)你用手觸摸正在發(fā)聲的音響的音箱面板時(shí)，你手的感覺是______，這種感覺表明______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B．所有生物都靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲

C．振動(dòng)停止，發(fā)音停止

D．敲擊課桌發(fā)聲，是由于課桌振動(dòng)發(fā)聲

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科目： 來源：沈陽一模 題型：填空題

我國的民族文化形式多樣．其中白族的嗩吶、彝族的聲笙、納西族的巴烏等管樂器都是通過空氣柱的______發(fā)聲；吹笙抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長度，從而改變______ （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

我們生活在聲音的海洋里，松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲幽幽，讓人心曠神怡．這些聲音都是由于物體的______而產(chǎn)生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲，是根據(jù)聲音的______不同．

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科目： 來源：無錫 題型：填空題

在學(xué)習(xí)“有趣的聲現(xiàn)象”時(shí)，小明做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分，聽到的鈴聲明顯減弱；
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音．你認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)中能說明聲音發(fā)生原因的是______；能說明聲音傳播條件的是______．（填序號(hào)）

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科目： 來源：崇文區(qū)二模 題型：填空題

聲波生命探測儀是一種救援裝備，它能靈敏地接收到物體______時(shí)產(chǎn)生的微弱聲音．

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科目： 來源：桂林二模 題型：填空題

人的講話聲是由于聲帶的______產(chǎn)生的；聲音可以通過氣體、液體和______傳播．

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科目： 來源：房山區(qū)一模 題型：填空題

正在發(fā)聲的物體都在______．

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科目： 來源：不詳 題型：多選題

我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中，下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　�。�