科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.打開窗戶讓空氣流動(dòng) |
| B.用棉花塞住耳朵 |
| C.與鄰居協(xié)商使其減小音量 |
| D.關(guān)上窗戶拉上厚窗簾 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,是為了防止噪聲進(jìn)入耳朵 |
| B.城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在聲音傳播的過程中減弱噪聲 |
| C.利用聲波可以傳遞信息 |
| D.聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械,說明聲波可以傳遞能量 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.聲現(xiàn)象
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B.聲音的分類
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C.樂音的特征
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D.減弱噪聲的途徑
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.在噪聲聲源外加個(gè)外罩 |
| B.砍掉馬路和住宅之間的樹 |
| C.帶耳塞 |
| D.使裝有噪聲聲源的廠房門窗背向居民區(qū) |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.防止噪聲產(chǎn)生 | B.阻斷噪聲的傳播 |
| C.防止噪聲進(jìn)入耳朵 | D.采用了上述三種方式 |
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科目: 來源:柳州 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.將窗戶打開,加快空氣流通 |
| B.用被捂住頭 |
| C.與樓下的人商量,請他們小聲點(diǎn) |
| D.關(guān)緊門窗 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.在校園圍墻邊植樹造林 |
| B.在校區(qū)附近設(shè)立“禁鳴”標(biāo)志 |
| C.在耳朵里塞一小團(tuán)棉花 |
| D.關(guān)閉門窗 |
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