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科目： 來(lái)源：資陽(yáng) 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．聲音從空氣傳到水中后，傳播速度將變小

B．工人用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，屬于聲的利用

C．人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D．在醫(yī)院、學(xué)校附近機(jī)動(dòng)車(chē)禁嗚喇叭屬于噪聲的利用

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科目： 來(lái)源：棗莊 題型：單選題

通過(guò)對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)，下列正確的是（　�。�

A．校園內(nèi)的樹(shù)木可以減弱噪聲

B．“震耳欲聾”指聲音的音調(diào)高

C．只要物體振動(dòng)就能聽(tīng)到聲音

D．超聲波的頻率很低，人聽(tīng)不到

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列措施屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是

[ ]

A．紡織工人使用防噪耳罩
B．中心城區(qū)汽車(chē)禁止鳴笛
C．輕軌兩旁安裝隔音板
D．主干道路面“刷黑”

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

噪聲對(duì)人的危害非常大，怎樣減弱噪聲，保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題。下列哪種方法是在聲源處減弱噪聲的

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A．公路兩旁建隔音墻
B．道路兩旁植樹(shù)造林
C．工人戴上防噪聲耳塞
D．摩托車(chē)上安裝消聲器具

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科目： 來(lái)源：0119 月考題 題型：探究題

如圖（a）所示，某同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗探究聲音的響度，他將鋼鋸條的下端夾在臺(tái)鉗土，上端用手扳一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響度大。第二次鋸條發(fā)出的聲音響度小，他觀察到示波器上顯示的波形如圖（b）、（c）所示。
則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________。圖（d）、（e）是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_________是樂(lè)音的波形。請(qǐng)你提一種控制噪聲的方法：________________________。