能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是

1. A.
   衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的
2. B.
   太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
3. C.
   大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
4. D.
   超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

人們的工作、學(xué)習(xí)和生活都離不開電，樹立安全用電意識(shí)十分重要，下列做法中符合安全用電原則的是

1. A.
   把用電器的金屬外殼接地線可以防止觸電
2. B.
   使用測(cè)電筆時(shí)，手按住筆尾金屬體，用筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線
3. C.
   電燈的開關(guān)必須接在零線與電燈之間
4. D.
   發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь�失火時(shí)，必須先切斷電源，然后再救火

所示電路中，開關(guān)S閉合后，電流表A₁的示數(shù)大于A₂的示數(shù)。下列說法正確的是

1. A.
   若只將R₁與R₂的位置對(duì)調(diào)，電流表A₁的示數(shù)一定不變，A₂的示數(shù)可能變大
2. B.
   若只將R₁與R₃的位置對(duì)調(diào)，電流表A₁的示數(shù)一定變小，A₂的示數(shù)一定變大
3. C.
   若只用電壓表V₁替換電流表A₁，電壓表V₁無示數(shù)，電流表A₂的示數(shù)變大
4. D.
   若用電壓表V₁、V₂分別替換電流表A₁、A₂，電壓表V₁的示數(shù)比V₂的大

在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出如圖A、B、C三處的電流大小。為了進(jìn)一步探究A、B、C三處的電流大小的關(guān)系，總結(jié)普遍規(guī)律。他下一步的操作應(yīng)該是

1. A.
   將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A、B、C三處的電流   
   
2. B.
   改變開關(guān)S的位置，再次測(cè)量A、B、C三處的電流
3. C.
   將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A、B、C三處的電流
4. D.
   換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量A、B、C三處的電流

在A、B、C三個(gè)相同的燒杯內(nèi)裝有深度相同的液體，三種液體的密度關(guān)系是ρ₁=ρ₂>ρ₃。將甲、乙、丙三個(gè)重力為G_甲、G_乙、G_丙的實(shí)心小球分別放在A、B、C的液體中，其中甲球在A中沉入液體底部，乙球在B中恰好懸浮，丙球在C中漂浮在液面上。三個(gè)球的密度分別為ρ_甲、ρ_乙、ρ_丙，體積關(guān)系是V_甲>V_乙＝V_丙，三個(gè)球所受浮力分別為F₁、F₂、F₃，三個(gè)燒杯里的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p₁、p₂、p₃。以下關(guān)系中正確的是

1. A.
   ρ_甲>ρ_乙=ρ_丙
2. B.
   G_甲>G_乙>G_丙
3. C.
   F₁ > F₂ > F₃
4. D.
   p₁ = p₂ > p₃

如圖所示電路，A、B兩端電壓保持不變．當(dāng)將S斷開時(shí)，A的示數(shù)將，V的示數(shù)將

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   無法判斷

完成下列單位的換算：    
0.5kV＝________V；　　　　   0.5 MΩ＝________Ω

右圖是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列現(xiàn)象中不正確的是

1. A.
   音叉振動(dòng)時(shí)，乒乓球被彈開
2. B.
   聽到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠(yuǎn)
3. C.
   敲音叉的力越大，聽到的音調(diào)就越高
4. D.
   音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的

夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品，圖給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況．下列說法中正確的是

1. A.
   當(dāng)我們用手將其捏開時(shí)．它是費(fèi)力的
2. B.
   當(dāng)我們用其夾住物品時(shí)，它是費(fèi)力的
3. C.
   無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)．它都是省力的
4. D.
   無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)，它都是費(fèi)力的

小明要做“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小明將凸透鏡的位置先固定下來，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭、光屏，在光屏都看不到完整的清晰的像，原因是______．
（2）進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整后，當(dāng)蠟燭和光屏到凸透鏡的距離都為20cm時(shí)，在光屏上得到了一次清晰的像，則凸透鏡的焦距是______cm．
（3）如圖1，透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移至5cm刻度處時(shí)，所成的像的性質(zhì)是______，生活中利用這一原理工作的裝置有______．

（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將凸透鏡和光屏同時(shí)向______移動(dòng)．
（5）如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃，在實(shí)驗(yàn)中將無法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像，原因是光線的強(qiáng)度不夠，請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí)，最好讓該同學(xué)臉______（迎/背）著太陽光的方向站．
（6）把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．小明給“眼睛”戴上一副眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖2．若取下眼鏡，將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡，光屏上重新得到了清晰的像，則小明所用的眼鏡是______ （近視/遠(yuǎn)視）眼鏡．