科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖 a 可用來演示電磁感應現(xiàn)象 | |
| B. | 圖 b 可用來演示電流的磁效應 | |
| C. | 圖 c 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系 | |
| D. | 圖 d 可用來演示發(fā)電機的工作原理 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 摘取掛在高壓線上的風箏 | B. | 用濕布擦正在發(fā)光的燈 | ||
| C. | 開關接在火線上 | D. | 將手指插進插座插孔 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 空氣中的水蒸氣凝華形成的 | |
| B. | 空氣中的水蒸氣液化形成水,水凝固形成的 | |
| C. | 雪熔化成水,水凝固形成的 | |
| D. | 冰錐是在極其寒冷的冬季形成的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 用刻度尺測物體長度 | B. | 用天平測物體質量 | ||
| C. | 用電壓表測量電源電壓 | D. | 用溫度計測量液體溫度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 物理課本的長度大約為 26cm | |
| B. | 家用電風扇的功率約為 500W | |
| C. | 物理課本的質量約為 2N | |
| D. | 感覺舒適的淋浴用熱水的水溫約為 70℃ |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗次數(shù) | 壓力F/N | 測力計示數(shù)/N |
| 1 | 2.3 | |
| 2 | 3.3 | 2.6 |
| 3 | 4.3 | 3.4 |
| 4 | 5.3 | 4.2 |
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科目: 來源: 題型:計算題
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