發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的誕生是人類進(jìn)入電氣時代的標(biāo)志．其中制造發(fā)電機(jī)依據(jù)的物理知識是________；制造電動機(jī)依據(jù)的物理知識是________．

有兩個電阻，R₁：R₂=2：5，把它們串聯(lián)在電路中，通過它們的電流之比I₁：I₂=________；如果把它們并聯(lián)在電路中，通過它們的電流之比 I₁：I₂=________．

為了研究物質(zhì)的特性．某同學(xué)分別用鐵和鋁兩種不同的金屬做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出鐵 （或鋁）在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值．

物質(zhì)	實驗次數(shù)	質(zhì)量m（g）	體積v（cm3）	質(zhì)量跟體積的比值g/cm3
鐵塊1	1	79	10	7.9
鐵塊2	2	158	20	7.9
鐵塊3	3	237	30	7.9
鋁塊1	4	54	20	2.7
鋁塊2	5	108	40	2.7
鋁塊3	6	162	60	2.7

（1）分析上表中實驗次數(shù)1、2和3或4、5和6的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，則可歸納出的結(jié)論是：______．
（2）分析上表實驗次數(shù)_______，可歸納出的結(jié)論是相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不同的．
（3）分析上表中鐵和鋁質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是______．

請按下列要求在答題卡上作圖．
（1）如圖1所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它所受重力和拉力的示意圖
（2）漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖2所示，請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L．
（3）根據(jù)折射光線在圖3中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

請完成下面各小題．
（1）用量筒測量液體的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)該______．
（2）（圖1）物體的長度是______cm．
（3）（圖2）彈簧測力計示數(shù)是______N．
（4）根據(jù)圖3中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．

你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中符合實際的是

1. A.
   課桌的高度約為180cm
2. B.
   普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg
3. C.
   中學(xué)生正常步行速度大約是12m/s
4. D.
   考場內(nèi)的溫度約為60℃

劉星和李明為了探究串聯(lián)電阻的阻值與各串聯(lián)的電阻的阻值之間的關(guān)系，他們利用兩個定值電阻（R₁=5Ω，R₂=10Ω）及電源等器材設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．

次數(shù)	1	2	3
U/V	1.5	2.4	3
I/A	0.1	0.16	0.2

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)（電壓表完好），則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是：
①______；
②______．
（3）上表是故障排除后的實驗記錄，通過分析實驗數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是______．

一個600牛頓的力作用在3米²的面積上，產(chǎn)生的壓強為________帕，它表示的意思是：________．

下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景，除圖④杯中裝的是鹽水外，其余杯中裝的都是水．

（1）比較圖中代號為______的兩個圖，可以得到結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等．
（2）比較代號為______的兩個圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強越______．
（3）比較代號為______的兩個圖，可以知道：液體的壓強隨深度的增加而增大．

________的物體叫光原，在太陽、月亮、火把、電燈中不屬于光源的是________，屬于人造光源的是________．