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相關(guān)習題

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．

如圖所示，是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實驗時繪制的圖象，實驗中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，根據(jù)圖象可知（　�。�

	A．	若加熱相同時間，a物質(zhì)吸收的熱量多，比熱容小
	B．	若吸收的熱量相同，b物質(zhì)溫度升高的多，比熱容大
	C．	若加熱時間相同，b物質(zhì)的末溫度高，比熱容小
	D．	若吸收的熱量相同，b物質(zhì)末溫度低，比熱容大

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

5．小娟利用圖1所示的器材測量小燈泡的電阻，已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線將電壓表正確接入電路．
（2）“用伏安法測電阻”的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到左（選填“左”或“右”）端，電路連接正確后閉合開關(guān)，小娟發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電壓表無示數(shù)、電流表有示數(shù)，移動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)會變化，則故障原因可能是小燈泡短路（選填“斷路”或“短路”）．
（4）故障排除后，小娟根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象（如圖2所示）．由圖象可知，小燈泡正常工作時的電阻是8.3Ω，當小燈泡兩端的電壓為1V時，小燈泡的電阻是5Ω，進一步分析圖象可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化，這是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（選填“增大”或“減小”）．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．

微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與直徑的關(guān)系．他選取了材料、管壁厚度和長度都相同，直徑不同的三根直管，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號	直徑/cm	頻率/Hz
1	▲	2131
2	2.00	1284
3	2.50	656

（1）用刻度尺測量管子直徑的做法中最合理的是B．
A．在管子某位置測量一次
B．在管子不同位置測量三次
C．在管子同一位置沿同一直徑測量三次
D．在管子不同位置沿不同直徑測量三次
（2）某次測量1號管直徑如圖所示，讀數(shù)是1.50cm．
（3）三根管中音調(diào)最高的是1號．
（4）寫出實驗結(jié)論：在材料、管壁厚度和長度都相同時，頻率隨管徑增大而減�。�

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

3．

用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗．
（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進行的操作是：用攪拌棒攪拌．
（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的溫度和狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖乙可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是-4℃．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

時間/分鐘	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	…
溫度/℃	-8	-6		-2	0	0	0	0	0	0	0	…
狀態(tài)	固態(tài)				固液共存態(tài)

①冰在熔化過程中溫度不變（選填“變化”或“不變”）．
②在繼續(xù)實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)冰在第6min全部變成水，在第10min水的溫度為8℃．冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點是0℃．
③在本實驗中，冰的熔化過程經(jīng)歷了4min．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．經(jīng)過10個星期的學習，大家對物理知識有了一些了解吧．小強同學做了以下小結(jié)，請你在橫線上為小強補齊空缺．
（1）在測配窗玻璃時，要用分度值是1mm的刻度尺；單位換算1mm=10⁶n m．
（2）聲音在水中的傳播速度大于（選填：“大于”“小于”或“等于”）在空氣中的傳播速度．
（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是真空不能傳聲；
（4）為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；
（5）“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；
（6）真空中光的傳播速度約為3×10⁵km/s．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

1．

小紅同學用蠟燭、刻度尺等器材做在“研究平面鏡成像的規(guī)律”的實驗．
（1）在實驗中不能（填“能”或“不能”）用平面鏡替換玻璃板，現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇2mm厚的玻璃板做實驗．
（2）在實驗中關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置．在實驗時的具體做法應(yīng)該是：找一支沒有（填“有”或“沒有“）點燃的蠟燭放在玻璃板后面移動，直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合．從而確定像的位置．小紅在像的位置放置一光屏，光屏上不能（填“能”或“不能”）接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成虛像．
（3）現(xiàn)通過實驗，獲得如下數(shù)據(jù)，