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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

19.太陽能將成為21世紀(jì)大規(guī)模開發(fā)的一種可再生清潔能源.北京奧運(yùn)會的標(biāo)志性工程--國家體育館(“鳥巢’’工程)采用太陽能電力這一綠色能源,“鳥巢”安裝的太陽能發(fā)電系統(tǒng)直接為十二個主通道供電.
(1)奧運(yùn)會期間“鳥巢”工程提供的130kW太陽能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作200h,得到了多少電能?若這些電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,能使多少千克的20℃的水燒開?
(2)若這太陽能發(fā)電系統(tǒng)的電能改由火力發(fā)電來提供,則每分鐘將增加約3.2kg的二氧化碳排放量,造成大氣污染.已知在通常情況下二氧化碳?xì)怏w的密度為1.98kg/m3,則奧運(yùn)會期間由于使用該太陽能發(fā)電系統(tǒng)而減少排放的二氧化碳?xì)怏w在通常情況下的體積多大?
(3)已知太陽向空間輻射能量的總功率約為3.8×1023kW,輻射到地球的太陽能總功率約為其中的二十億份之一,其中約47%能穿越大氣層到達(dá)地面,某企業(yè)生產(chǎn)的一塊接收面積為2m2的太陽能電池板,其光電轉(zhuǎn)化率為17%,則它的發(fā)電功率約是多大?(地球視為球體,其半徑為6400km)(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
第1小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出二個可能的原因:
(1)燭焰、凸透鏡、光屏中心不在同一高度
(2)蠟燭到凸透鏡距離小于或等于一倍焦距.
第1、2兩個實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中.
第1小組第2小組
凸透鏡焦距/c m1414141416161616
物體到凸透鏡的距離/cm2030406020304060
像到凸透鏡的距離/cm4726221880372722
像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立
請分析以上數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?(寫出兩條即可)
①物距大于焦距、成倒立的像時,物距越大,像距越小
②焦距一定、成倒立的像時,物距越大,像距越小.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭A的像完全重合.若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,不能(選填“能”、“不能”)觀察玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像,故平面鏡成的是虛(填“虛”或“實(shí)”)像.
(2)記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
物距/cm像距/cm像與物大小比較
第一次12.012.0等大
第二次15.015.0等大
實(shí)驗(yàn)表明,像與物體的大小相等.像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成象規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示.

(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)作出了像距V和物距U的關(guān)系圖象,根據(jù)如圖乙所示的圖象,可以判斷該凸透鏡的焦距是10cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”).

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科目: 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時,電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表示數(shù)為8V.請根據(jù)已知的這些數(shù)據(jù)在右邊方框中作出該滑動變阻器消耗的電功率(P)隨電流(I)變化的關(guān)系圖象.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖中甲所示是用來研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量研究方法,實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是根據(jù)電流的熱效應(yīng).
(2)選用圖乙中第二組電阻來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別在通電時間相同時,調(diào)解滑動變阻器,加大電流,發(fā)現(xiàn)電流越大,電阻絲放熱越多,說明當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流越大,放熱越多.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是滑動變阻器的電功率與電流關(guān)系的圖象.當(dāng)電路中的電流是0.5A時,R1接入電路的電阻為16Ω,滑動變阻器的最大阻值是70Ω,電源電壓為18V和定值電阻R0為20Ω.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖甲是一種“闖紅燈違法證據(jù)模擬記錄器”的工作原理圖,當(dāng)光控開關(guān)接收到紅光時,開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流大于或等于0.06A時,繼電器的銜鐵就被吸下,工作電路中的電控照相機(jī)工作拍攝違規(guī)車輛.光控開關(guān)未受到紅光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.已知控制電路電壓為6V.(g取10N/kg)求:

(1)一輛質(zhì)量為400kg的車闖紅燈時,控制電路中的電流恰好是0.06A被拍照.此時壓敏電阻的阻值是多大?
(2)電磁繼電器線圈電阻是多少?
(3)一輛質(zhì)量是1.2t的汽車違規(guī)闖紅燈時壓敏電阻消耗的電功率是多少?
(4)圖丙是一種“超速違法證據(jù)模擬記錄器”的示意圖.如果某一路段要求時速不超過60km/h,當(dāng)汽車先后通過兩個感應(yīng)線圈上方的時間間隔小于0.5s時,拍攝系統(tǒng)才會被激活而拍下超速汽車的照片.則兩個線圈之間的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,R1的阻值是20Ω;電源電壓是18 V;R2的最大電功率為4.05 W.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小琴在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系時,采用了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω  1A”,
(1)小琴在探究某一因素變化對電流的影響時,采用控制變量法實(shí)驗(yàn),分兩步進(jìn)行:
①保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
②保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是:滑動變阻器接上面兩個接線柱.
(3)在探究電阻對電流的影響時,小琴先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為0.4A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向右移動滑片直至電壓表示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù).
(4)小琴還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是20Ω和25Ω.

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