在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數（如圖乙所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（3）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①______；②______．

下列哪一個物體的動能轉化為勢能？

1. A.
   拉彎的弓正在將箭水平射出
2. B.
   站在升降機內正在勻速上升的人
3. C.
   水從大壩的上游流下
4. D.
   人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動

如圖為教室里日光燈的示意圖，圖中A、B、C、D是掛繩的四個端點，已知日光燈的質量是2千克，則日光燈受到地球的吸引力大小為________牛，當BD段繩子突然斷開后日光燈將繞________點沿順時針方向轉動，此時日光燈的動能將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（1）畫出圖（1）中的入射光線；
（2）如圖（2），平面鏡前有一點光源S，S發(fā)出的一束光被平面鏡反射后經過P點．完成此光路圖．（保留作圖痕跡）
（3）如圖（3）所示，請畫出入射光線經過凸透鏡后的折射光線．

一束平行光與鏡面成30°角入射，發(fā)生反射，則反射角是________度，如果這束光垂直射到鏡面，這時反射角是________度．

如圖所示，有一個截面為梯形的物體浸沒在某種液體中（物體與容器不緊密接觸），液體的密度為ρ，深度為H，物體高度為h，體積為P，物體較小的上表面積為S₁、較大的下底面積為S₂，容器的底面積為S₃，則下列說法正確的是

1. A.
   該物體上表面受到液體向下的壓力為ρg（H-h）S₁
2. B.
   該物體下底面受到液體向上的壓力為ρgHS₃
3. C.
   該物體受到的浮力為ρgV
4. D.
   物體受到的浮力為ρgHS₂-ρg（H-h）S₁

要光線AO的傳播方向改變120°，試在圖乙中畫出反射光線和平面鏡的位置．

一學生用一彈簧測力計測得三個物體的重分別為2.3N、4.7N和3.8N，而老師用標準的彈簧測力計測得三個物體重分別為2.2N、4.6N和3.7N，其原因是________．

如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上，所用拉力為80N．求：
（1）有用功和總功；　　
（2）滑輪組的機械效率．

跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（忽略空氣阻力）

1. A.
   在最高點沒有受到力的作用
2. B.
   在助跑階段慣性越來越大
3. C.
   起跳瞬間運動員只受到地面支持力作用
4. D.
   落地后坐在沙地上不動，運動員受到的重力和支持力是一對平衡力