上課時，老師的講課聲是通過________傳到學(xué)生耳朵里的，且傳播的速度是________m/s．

眾所周知，人體直接接觸高溫的液體或固體是十分危險的．人長時間呆在潮濕的熱空氣里，也會感到悶熱難受，嚴(yán)重的時候還會引起死亡．英國的布拉格頓和欽特里這兩位科學(xué)家卻認(rèn)為，人鉆進(jìn)烤箱也并無危險．為了證實這一說法，他們進(jìn)入干燥的空氣溫度達(dá)160℃的烤爐內(nèi)，站在隔熱性能很強的墊板上，身體不去碰爐壁且發(fā)熱體與人距離較遠(yuǎn)．他們在爐內(nèi)安全地呆了幾個小時，既沒有燙傷，也沒有被烤焦，只是體重減輕了一些．
請利用學(xué)過的自然科學(xué)知識說明人能經(jīng)受烤爐高溫的道理．

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新．小明同學(xué)家想購買新一代灶具------電磁灶（爐），以取代目前較普遍的燃?xì)庠�，為此他通過調(diào)查和實驗，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗水量	1kg
灶具類別	電磁灶（爐）	燃?xì)庠?/td>
耗電功率、輸入氣量	2kw	0.8m3/h
水沸騰所用時間	3min	6min
耗電量、耗氣量	kW?h	m3
費用開支	元	元
注　　釋	燃?xì)赓M按1.2元/m3計算； 電費按0.5元/kW?h計算．

（1）請將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，說出電磁灶（爐）與燃?xì)庠钕啾扔心男┨攸c？

某同學(xué)家里的電冰箱功率為200W，他全家于“雙休日”外出的兩整天時間內(nèi)，家中用電器只有電冰箱在自動間歇工作，外出時電能表的示數(shù)為4027.3kW?h，“雙休日”后電能表的示數(shù)如圖所示，該電冰箱是________聯(lián)在電路中的，該電冰箱這兩天共耗電________度，該電冰箱這兩天實際工作時間是________小時．

聲音在空氣（15℃）中傳播的速度為________米/秒，若在峽谷中呼喊，從發(fā)聲到聽到回聲歷時3秒，那么峭壁離人的距離為________米．

從冰箱取出一瓶已經(jīng)結(jié)冰的礦泉水，一段時間后冰全部化成水，其中不變的是

1. A.
   體積
2. B.
   質(zhì)量
3. C.
   狀態(tài)
4. D.
   分子間的作用力

如圖，是某個同學(xué)想象畫的一條魚在水下戲水吐出小氣泡的情景、假設(shè)水的溫度是均衡的，則此圖中根據(jù)你所學(xué)過的物理知識指出圖中不正確的畫法（用簡明的文字表達(dá)，不用畫圖）
正確畫法：
物理學(xué)根據(jù)：

小明家在裝修房子期間，準(zhǔn)備為書柜安裝一個小射燈（下表是小射燈的部分參數(shù)）．
小明利用所學(xué)的電學(xué)知識，決定自己動手安裝．把小射燈直接接入家庭電路后，剛一通電，小射燈就燒壞了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)還有一個配件忘記安裝了，小明通過研究說明書，明白了其中的道理．

額定電壓	5V
頻率	50赫茲
…	…

（1）請你簡要寫出小射燈燒壞的原因______；通過該事例，你認(rèn)為在使用和安裝用電器方面應(yīng)該注意：______．
（2）小明想動手測一個小射燈的額定功率，如圖是他設(shè)計并連接成的實驗電路．此電路有什么錯誤和不妥之處？（指出兩點）
①______；
②______．
（3）在改進(jìn)實驗設(shè)計后，要測量小射燈的額定功率，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)______，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時，小射燈正常發(fā)光．小明正進(jìn)行實驗時，突然小射燈不亮了，這時發(fā)現(xiàn)小射燈兩端電壓為電源電壓，可能的故障是：______；故障排除后小明將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請算出小射燈的額定功率是______W．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	4	5	6
電流I/A	0.21	0.25	0.30
電功率P/W	______	______	______

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______（填“A”或“B”）
（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W．
（5）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是______（寫出一種即可）．

如圖所示，電阻R_l、R₂和R₃接到電壓為12V的電路中，電壓表V_l的示數(shù)是6V，電壓表V₂的示數(shù)是8V，電路消耗的總功率是2.4W．則電阻R₂________Ω；經(jīng)過10s，電阻R₃消耗的電功是________J．