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科目： 來源： 題型：填空題

白熾燈正常工作時燈絲溫度在2000℃以上，通常燈絲選用________制做，是因?yàn)樗娜埸c(diǎn)較________；用久的燈泡發(fā)黑，這先后發(fā)生的物態(tài)變化過程是________和________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時，所用滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，甲、乙兩燈分別標(biāo)有“3.8V”和“2.5V”字樣．該同學(xué)先把甲燈接入電路，但閉合電鍵后，無論怎樣移動滑片P，燈始終不亮，電壓表示數(shù)為4.5V．然后該同學(xué)把甲燈取下，換上乙燈重新實(shí)驗(yàn)，乙燈發(fā)光，當(dāng)他把滑片移到中點(diǎn)處時（即變阻器接入電路的電阻為10Ω），乙燈正常發(fā)光．
（1）試分析甲燈不能發(fā)光的可能原因．
（2）簡述判定乙燈正常發(fā)光的理由．
（3）求出乙燈的額定功率．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）托盤天平如圖所示，使用前應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁平衡．

方法是：把天平放在水平臺上，把______放在標(biāo)尺左端的零刻線處．調(diào)節(jié)橫梁兩端的______，使指針指在分度盤的______處，這時橫梁就平衡．
（2）如圖中量筒裝的水的體積是______，中間圖中電壓表的示數(shù)是______，右圖中電流表的示數(shù)是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，畫面是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的情景，水泵把水從進(jìn)水管吸入，從出水管快速噴出時，空氣就會從進(jìn)氣管進(jìn)入水中，與水流一起噴出．
（1）請根據(jù)所學(xué)的物理知識解釋空氣為什么會進(jìn)入水中與水流一起噴出．
（2）舉一個生產(chǎn)或生活中利用此物理知識的例子．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明在商場中買回了一瓶白酒，他想知道這瓶白酒是否符合標(biāo)準(zhǔn)，于是設(shè)計了一套測量密度的方案：他找來天平和量筒，先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1，然后在燒杯中裝入一些瓶中的白酒，測出它們的總質(zhì)量m2，再將白酒倒入量筒中測出白酒的體積V，則白酒的密度為ρ=（m2-m1）/V．

（1）在使用天平稱物體的質(zhì)量時，小明忘記了如何正確使用，請你幫他將正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟按先后順序排列：______．
A．把被測物體放在左盤里
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處
C．調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母，使指針指在刻度盤中央
D．把天平放在水平桌面上
E．向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使橫梁平衡
F．根據(jù)砝碼質(zhì)量和游碼所對的刻度值，加起來得到物體的質(zhì)量
（2）讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：m1=10g，m2的讀數(shù)見上圖為______，再根據(jù)量筒的示數(shù)算得ρ=______．
（3）小明發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果與通過白酒度數(shù)計算的結(jié)果不同，小明回顧了實(shí)驗(yàn)設(shè)計過程，發(fā)現(xiàn)是自己實(shí)驗(yàn)步驟中有不妥之處造成了結(jié)果的偏差，請指出原因：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

用手拿著鉛筆兩端，指面的凹陷程度是 ________（填“相同”或“不同”）的，這表明 ________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，晚上在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側(cè)面看過去，鏡子比白紙________（選填“亮”或“暗”），這是由于光在鏡子上發(fā)生了________反射的原因（選填“鏡面”或“漫”）．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖1所示，2012年的“財富”的象征--有車有房有切糕！切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價以兩（1兩=50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙．為了測量切糕的密度，同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．把托盤天平放在水平桌面上；
B．按照如圖2所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；
C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；
D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；
E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡．
請你回答下面問題：
（1）如圖甲所示，在使用天平過程中的錯誤是：______；
（2）改正錯誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B______；
（3）正確稱量時，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，切糕的質(zhì)量為______g；用量筒測量切糕的體積如圖丙所示，則切糕的密度是______kg/m3．到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了．
（4）由于切糕具有吸水性，為了防止其吸水，同學(xué)們使用了該方案．本次實(shí)驗(yàn)測出的密度值比真實(shí)值偏大______（選填“偏大”或“偏小”），原因是______．
（5）為了培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力，老師只給了一個大燒杯、細(xì)線、足夠的水、保鮮膜、一個彈簧測力計．請你再一次測切糕的密度：
實(shí)驗(yàn)步驟：（測得的量用字母表示）
①______；
②______．
切糕密度的表達(dá)式：______．（用①②中測得的量及ρ水來表示）

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科目： 來源： 題型：解答題

下列四例是形容聲音的“高”：指音調(diào)的有______，指響度的有______．
（1）這首歌音太高，我唱不上去．（2）引吭高歌．（3）她是女高音歌唱家．（4）請勿“高聲喧嘩”．

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科目： 來源： 題型：解答題

同學(xué)們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，將蠟燭、凸透鏡、光屏、刻度尺放在水平桌面上，下面是他們探究過程中出現(xiàn)的一些，問題，請你分析和解決這些問題．
（問題一）：一位同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，然后移動燭焰和光屏，光屏上卻找不到燭焰的像．
你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是什么？（寫出兩種可能的原因）
（問題二）：另-位同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，測得了多組數(shù)據(jù)，其中一組數(shù)據(jù)如下表：
試驗(yàn)次數(shù)物體到凸透鏡的距離cm物體到凸透鏡的距離cm像的情況
光屏上的像放大或縮小倒立或正立
13015成像縮小倒立
21435成像放大倒立
38不能測量承接不到，但眼睛能看到像放大正立
請分析該組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律．
（問題三）：由同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)記錄可知，在實(shí)驗(yàn)過程中有的時候光屏上能承接到的燭焰的像，有的時候光屏上承接不到燭焰的像．
請你從能量的角度去解釋該現(xiàn)象，并用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的解釋（或講述你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷來證明你的觀點(diǎn)）．

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同步練習(xí)冊答案