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物理世界璀璨紛紜,自然奇觀、生活?yuàn)W秘、現(xiàn)代科技,無一不展現(xiàn)出物理學(xué)的神奇與魅力,下面說法正確的的是:                                     ( ▲ )

A.加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),以加油機(jī)為參照物戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B.在花叢中能聞到花的芳香,此現(xiàn)象主要說明分子間存在引力

C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用鐵棒將電線挑開,并現(xiàn)場(chǎng)搶救

D.電冰箱內(nèi)的照明燈與壓縮機(jī)是并聯(lián)的,能夠彼此獨(dú)立工作

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物理知識(shí)是從實(shí)際中來的,又要應(yīng)用到實(shí)際中去,沒有物理學(xué)就不會(huì)有今天的科技發(fā)展,下列技術(shù)及其應(yīng)用中說法正確的是:                          ( ▲ )

A.新型電熱毯的電阻絲是用超導(dǎo)體材料制成的

B.LED燈中的發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的

C. 人們利用超聲波的反射制成的聲吶來測(cè)量地球到月球的距離

D. 用納米陶瓷粉制成的陶瓷耐高溫,可惜太脆,一撞就碎

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因?yàn)橛辛斯猓澜绮艜?huì)如此絢麗多彩,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是:  ( ▲ )                                 

A.在太陽(yáng)光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光

B.假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直

C.坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象

D.光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定發(fā)生改變

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下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是:                       ( ▲ )

A.冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)

B.炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水升華吸熱

C.燒水時(shí),壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的

D.窗花的形成是凝固現(xiàn)象                  

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下列關(guān)于一些物理量的描述最接近實(shí)際的是:                           ( ▲ )

A.中學(xué)生的身高165dm       

B.我市今天氣溫為60℃

C.中學(xué)生百米賽跑的速度可達(dá)30m/s 

D.我國(guó)的家庭電路電壓為220V

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小明家購(gòu)買新房后,進(jìn)行了裝修。

(1)為了起居方便,臥室的照明燈用兩個(gè)開關(guān)進(jìn)行控制,開關(guān)S1安裝在進(jìn)門處,開關(guān)S2安裝在床頭旁,按下其中任意一個(gè)開關(guān)都可以控制這盞燈。圖中S1、S2均為單刀雙擲開關(guān),可分別與上下兩根導(dǎo)線連接(如:)。在如圖20所示的電路中,既能滿足上述要求,又符合安全用電原則的是______。

  (2)人們常用綠色植物清除新房中的有害氣體。為防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死,爸爸將花盆放在裝有水的盆中,并用塑料薄膜把葉子以下的部位連同水盆一起罩住。半個(gè)月后,小明再次來到新房,驚喜地發(fā)現(xiàn)植物長(zhǎng)得很好,盆里還剩有一些水,而且可以看到塑料薄膜的內(nèi)壁上有很多細(xì)小的水珠,如圖所示。請(qǐng)結(jié)合物理知識(shí)回答: 

 ①在盆上罩塑料薄膜的好處:____________________________________。

   ②水珠的形成經(jīng)由的兩種物態(tài)變化:________________________。

  (3)爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框,相框的上端有兩個(gè)掛鉤。小明在墻上釘了第一根釘子A,確定了左側(cè)掛鉤懸掛的位置,如圖22所示。之后他們發(fā)現(xiàn)若想把相框懸掛端正,確定第二根釘子B(右側(cè)掛鉤)的位置比較困難,為此爸爸和小明各自提出了一種解決方案,請(qǐng)你把方案中的空白處補(bǔ)充完整。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)

[爸爸的方案]利用重力的方向總是豎直向下的知識(shí)。他將一塊橡皮掛在細(xì)線的一端,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的鉛垂線。

步驟1:手拿鉛垂線靠近相框的一側(cè);
步驟2:調(diào)整相框的位置,直至__________________,此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置。
[小明的方案]利用連通器原理。他找來一根透明的長(zhǎng)軟管,注入適量的水,做成一個(gè)連通器。
步驟1:讓連通器軟管一側(cè)的水面__________________;
步驟2:調(diào)整相框的位置,________________________,此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置。
 

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在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各1個(gè),開關(guān)2個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,待測(cè)電阻2個(gè),導(dǎo)線若干。


 (1)圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。小明按照電路圖連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_______。

  ①閉合開關(guān)S后,小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng)。他斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,則故障是_______。

②排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為_______A,RX=_______。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻RY的測(cè)量。如圖19所示是他們按照設(shè)計(jì)想法連接的部分實(shí)驗(yàn)電路! 

①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。(只添加一條導(dǎo)線) 。

實(shí)驗(yàn)步驟: A.開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);

   B.保持滑片P位置不動(dòng),只閉合開關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1;

   C.再閉合開關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2 (I2> I1)。

  ②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示RY,則RY=______。

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如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:

  (1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí),應(yīng)確保杠桿上_______ (填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼。

  (2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài), 若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母_______的下方,仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡。

  (3)如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)你在杠桿上的A點(diǎn)畫出所施加的最小力F的示意圖及其力臂L。

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在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F。


(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖15甲所示。

(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過程中,棋子E的像________ (填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移。請(qǐng)你在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點(diǎn),畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。(D點(diǎn)為小亮眼睛所在位置)

(3)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖中的________種情形。

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在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們就器材的選取進(jìn)行了討論,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)整理記錄如表2,其中合理的是:_____________和_____________ 。(填序號(hào))

(2)小明安裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示。 用酒精燈給水加熱,當(dāng)溫度達(dá)到88℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)。在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,如圖乙所示。由圖可得水的沸點(diǎn)為_____________℃。

(3)在評(píng)估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足,并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議,其中正確的是

  A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

  B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

  C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

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