科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是
A.可見(jiàn)光不是電磁波 B.電磁波的波長(zhǎng)越短則頻率越低
C.紅外線(xiàn)和可見(jiàn)光在真空中傳播速度相同 D.電磁波不可以在真空中傳播
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線(xiàn)豎直向下照在水面上.現(xiàn)在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度,則此時(shí)
A.反射光線(xiàn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) B.反射光線(xiàn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
C.折射光線(xiàn)的方向不變 D.折射光線(xiàn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列措施中屬于節(jié)約用電的是
A.離開(kāi)教室隨手關(guān)燈
B.將開(kāi)關(guān)接在用電器與火線(xiàn)之間
C.夏天用空調(diào)時(shí)應(yīng)盡量把溫度調(diào)低些
D.長(zhǎng)時(shí)間不看電視時(shí),只用遙控器關(guān)閉電視
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是
A.聲音可以在真空中傳播
B.消聲器是在聲源處減弱噪聲
C.聲音能傳遞信息但不能傳遞能量
D.我們利用響度可以區(qū)分不同人說(shuō)話(huà)的聲音
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2015•如東縣一模)太陽(yáng)能汽車(chē)?yán)锰?yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了零排放,有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染,其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益蓬勃.某太陽(yáng)能汽車(chē),質(zhì)量為350kg,頂部安裝了太陽(yáng)能電池板.
(1)當(dāng)車(chē)上載有1500N的人和物品時(shí),車(chē)輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2,則汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa.(g=10N/kg)
(2)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能.一般情況下,汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí),被轉(zhuǎn)換的太陽(yáng)能被直接送到發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng).當(dāng)汽車(chē)不運(yùn)動(dòng)時(shí),太陽(yáng)能將通過(guò)太陽(yáng)能電池板儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi);當(dāng)太陽(yáng)能電池板不能提供足夠的能量來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),蓄電池 (選填“儲(chǔ)存”或“釋放”)能量.
(3)若汽車(chē)上的太陽(yáng)能電池板的有效面積為6m2,它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生100V的電壓,并對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)提供8.4A的電流,太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2,則電池的輸出功率為 840 W,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為 .如果這輛汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,當(dāng)汽車(chē)在水平面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為90N,則汽車(chē)的行駛速度為 m/s.
(4)太陽(yáng)能汽車(chē)采用四輪鼓式制動(dòng),有效地減少了制動(dòng)距離.通過(guò)測(cè)量獲得汽車(chē)以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車(chē)到車(chē)停下來(lái)的距離),數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
速度/(m∙s﹣1) 2 3 4 5 6
制動(dòng)距離/m 0.53 1.20 2.13 3.33 4.80
請(qǐng)?jiān)趫D中描點(diǎn)作出s﹣v2圖象.根據(jù)圖象反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車(chē)速度為4.5m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離約是 m.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2012•保山)將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路,接在9V的電源上,如圖.光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如下表:(“光強(qiáng)”是表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號(hào)為E,單位坎德拉,即cd)
光強(qiáng)(cd) 1 2 3 4 5 6
光敏電阻R(Ω) 36 18 12 9 7.2 6
(1)若電流表的示數(shù)增大,表示光強(qiáng)在 (填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)由表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)光強(qiáng)E=2cd時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則定值電阻R0為多少Ω?通電1min,R0上產(chǎn)生的熱量為多少?
(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,當(dāng)光強(qiáng)E=1.5cd時(shí),電流表示數(shù)是多少?
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(2015•如東縣一模)在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
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(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 ,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是 .
A.力是看不見(jiàn)的,可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它;
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻;
實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是 .
(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流/A 通電時(shí)間/s 電阻/Ω 溫度升高量/℃
1 0.3 30 10 1.5
2 0.6 30 10 6.0
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流 ,其產(chǎn)生的熱量 越多 .
(3)若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成 .水和煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
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(2015?如東縣一模)小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0﹣0.6A、0﹣3A)、電壓表(0﹣3V、0﹣15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)
(3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了U﹣I圖象如圖乙所示.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是 Ω.
(4)小明根據(jù)U﹣I圖象中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲的電阻 ,你認(rèn)為原因可能是 .
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