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科目： 來源： 題型：解答題

給你如圖所示的器材，請你設計一個溫度自動報警器，要求：正常情況下綠燈亮，鈴不響，溫度升高到一定程度時，鈴響，燈不亮．

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科目： 來源： 題型：填空題

有經(jīng)驗的柴油機維修師，不用任何儀器，只是靠近柴油機排氣管口聞一下，并將手伸到排氣管口附近感覺一下尾氣的溫度，就能初步判斷這臺柴油機的節(jié)能效果．在同樣負荷的情況下，尾氣的柴油味越________（填“濃”或“淡”），柴油機的效率越高；尾氣溫度越________（填“高”或“低”），柴油機越節(jié)能．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明同學想探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”．他首先進行了兩方面的猜想．然后根據(jù)實驗室提供下列器材：A、帶鉤的長方體木塊　B、帶鉤的正方體木塊　 C、表面平整的長木板　D、棉布　E、直尺　F、彈簧測力計　G、幾支圓鉛筆　H、砝碼．在水平桌面上按照下圖所示進行實驗驗證猜想：
（1）根據(jù)小明同學的實驗情況，你認為他的猜想是：摩擦力的大小與______和______有關．

實驗次數(shù)接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)
1（甲）木板面20N3.6N
2（乙）木板面25N6.6N
3（丙）棉巾面20N5.6N
（2）下表是小明的數(shù)據(jù)記錄表格，請幫助小明完成表中數(shù)據(jù)記錄：
①比較第1、2次實驗得出結論：______
②比較第1、3次實驗得出結論：______．
（3）上面的實驗過程中，要求彈簧測力計拉著木塊在水平面上必須做______運動，理由是：這樣做彈簧測力計的拉力和摩擦力才是一對______．彈簧測力計的示數(shù)和木塊受到的摩擦力的大小才是相等的．
（4）但是在做實驗的過程中，小明發(fā)現(xiàn)很難控制彈簧測力計做勻速運動，于是他對實現(xiàn)進行了如圖所示的改進，將彈簧測力計如圖固定在桌子一端，木塊壓到木板面上向右水平拉動木板面．你認為他能達到目的嗎？______．理由是：______．

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科目： 來源： 題型：解答題

對于“電流做功與哪些因素有關”的問題，劉星同學作了如下猜想：
猜想A：電流做功可能與電壓有關；
猜想B：電流做功可能與電流有關；
猜想C：電流做功可能與通電時間有關．
為了驗證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源、開關、電壓表、導線若干．他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖15乙所示．
（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的電流和通電時間相同，他采用的科學探究方法是：______．
（2）接通電路前他想：通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化，若兩只溫度計示數(shù)變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的______有關；這就驗證了猜想．

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科目： 來源： 題型：填空題

聲音在15℃空氣中傳播速度是________米/秒．聲波傳進我們的耳朵，會引起人耳的________而產(chǎn)生聽覺．鑼發(fā)聲時，用手按住鑼面，鑼面的振動停止，鑼聲________．

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科目： 來源： 題型：解答題

填寫下列物態(tài)變化的名稱：
（1）用鋼水澆鑄工件______；
（2）濕衣服過一段時間后變干了______；
（3）水壺放在火爐上，一段時間后水開了______；
（4）清晨，上學路上大霧彌漫______；
（5）將石油氣變?yōu)橐后w裝入鋼瓶______．
（提示：第2小題如果填“蒸發(fā)”，第3小題如果填“沸騰”就錯了．你知道為什么錯嗎？正確的應當填什么？請你再看看題目的要求是什么？）

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科目： 來源： 題型：解答題

D字頭動車組采用輪軌技術，而磁懸浮技術也是我國鐵路運輸?shù)陌l(fā)展方向．閱讀下面的文字和圖、表等材料，完成下面題目．
2007年4月18日零時起，中國鐵路第六次大面積提速正式付諸實施．此次提速首次開行了時速200公里及以上的具有世界一流技術水平的D字頭“和諧號”國產(chǎn)化動車組，成為了整個提速的最大亮點．時速200公里列車經(jīng)過時，在鐵路邊掀起的風速值相當于刮七八級大風，路邊行人會覺得特別涼爽，但稍不留神就可能被吸進鐵軌…
部分提速列車運行圖：
運行區(qū)間里程運行時間
北京--沈陽741km3h59min
北京--上海1463km9h59min
北京--南昌1449km11h30min

（1）本次提速后，火車從北京到南昌的平均速度達到了______km/h；表中運行速度最快的區(qū)間是______．
（2）D字頭動車組又稱“子彈頭”動車組，其車頭作如圖甲所示的流線型設計的優(yōu)點是______；高速列車經(jīng)過時，鐵路邊行人稍不留神就可能被吸進鐵軌的原因是______．
（3）“子彈頭”經(jīng)過時，鐵路邊行人覺得特別涼爽的原因是______．車上乘客透過車窗玻璃看到的是窗外景物的______（選填“虛”或“實”）像．
（4）如圖乙所示是常導磁懸浮列車，它工作時，讓車輛下部的懸浮和導軌的電磁鐵相互______（選填“吸引”或“排斥”）將列車浮起；某型磁懸浮列車驅動原理如圖丙所示，軌道兩側的電流將線圈變?yōu)殡姶朋w，它與列車上的電磁體相互作用，使列車開動起來．圖示為某時刻列車電磁體的極性，要使列車獲得圖中箭頭所指方向的驅動力，安裝在軌道上的電磁體A應為______極，B應為______極．

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科目： 來源： 題型：解答題

現(xiàn)需要20Ω的電阻，手中只有5Ω、10Ω、15Ω電阻各兩個，可以采取的辦法是：
（1）______；
（2）______．

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科目： 來源： 題型：解答題

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是______cm．
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節(jié)蠟燭使燭焰向______（填“上”或“下”）移動．
（3）蠟燭在凸透鏡2倍焦距外的位置時，在凸透鏡另一側移動光屏，會在光屏上得到一個______、______的像，此成像規(guī)律應用在______上（填一種器材名稱）．
（4）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的______點，此成像規(guī)律應用在______上（填一種器材名稱）．
（5）如果蠟燭到凸透鏡距離為9cm，從光屏的一側透過凸透鏡可以看到一個______、______的像，此成像規(guī)律應用在______上（填一種器材名稱）．
（6）實驗中若在光屏上得到一清晰的實像，當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像將會______（選填“變亮”“不變”“變暗”“只能看見一半”）

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科目： 來源： 題型：填空題

某燈泡標有“2V 0.5A”字樣，2V表示的意思是________，0.5A表示的意思是________．

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同步練習冊答案