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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)重為10N的鐵球沿如圖所示的斜面滾下,它同時(shí)還受到斜面6N的支持力作用,請(qǐng)畫出這兩個(gè)力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,用注射器吸進(jìn)一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔.先向外拉動(dòng)活塞,當(dāng)看不見針筒中的乙醚液體時(shí),再推壓活塞.可以觀察到注射器中有________ 出現(xiàn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1所示的是小明研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)分析序號(hào)為1、2、3的數(shù)據(jù)可說(shuō)明:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)它的電流越大,電壓與電流的______是不變的;
(2)圖2是分別用R1、R2、R3進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)所作出的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)記錄表,將表中序號(hào)為7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)全;
(3)分析序號(hào)為______的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流越。
電阻R/Ω實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A
R1120.2
240.4
360.6
R2420.4
540.8
661.2
R372
84
96

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是


  1. A.
    換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
  2. B.
    整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
  4. D.
    換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組在制定好計(jì)劃及完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,決定選用下表中的導(dǎo)體作為研究對(duì)象:
導(dǎo)體編號(hào)ABCD
長(zhǎng)度(m)1.01.01.00.5
截面積(mm21.21.22.41.2
材料鎳?yán)咏z錳銅絲鎳?yán)咏z鎳?yán)咏z
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體.
(3)他們采用的實(shí)驗(yàn)方法是______法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一節(jié)油車,滿載了24.6t的石油,為了估算這節(jié)油車的容積,從中取出了30厘米3石油,稱得質(zhì)量是24.6克,
(1)這節(jié)油車的容積是多少?
(2)若油車用來(lái)運(yùn)水,一次最多可運(yùn)多少噸的水?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(2)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法.
①怎樣控制小車在水平面上開始滑行時(shí)的速度相等呢?方法是:把小車放在______.
②怎樣反映“阻力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”?方法是:比較小車______.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______進(jìn)一步______可知:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì),圖甲是原理圖.硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì),P與R1間的摩擦不計(jì)).定值電阻R0=5Ω,a、b是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲,阻值R1=25Ω,電源電壓U=3V,電流表的量程為 0~0.6A.

(1)小明在電路中連入R0的目的是______.
(2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),滑片P處于a端,閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為______A.
(3)已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示.通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,開關(guān)S閉合后,當(dāng)電流表指針指在0.3A處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,某橋梁工程部門在一次工程作業(yè)中,利用汽車將重為G,高為h0的柱形實(shí)心鐵塊,從水深為h1的河底豎直打撈上來(lái).汽車速度為υ,且保持恒定.水的密度為ρ0,鐵的密度為ρ1.不計(jì)滑輪的摩擦和繩重,不考慮水的阻力和物體排開水的體積對(duì)水面高度的影響.請(qǐng)完成下列有關(guān)分析和計(jì)算.
(1)鐵塊上升過(guò)程中所受浮力的最大值;
(2)推導(dǎo)出自鐵塊上表面與水面相平升至整體剛露出水面的過(guò)程中,繩子的拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系式(從鐵塊上表面與水面相平時(shí)開始計(jì)時(shí))
(3)在圖中,定性畫出鐵塊自河底升至滑輪處的過(guò)程中,繩子拉力的功率P隨鐵塊上升高度h變化關(guān)系的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟1:把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖所示)

步驟2:在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼(如圖5-7所示),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小;

步驟3:在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測(cè)力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大。

(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).為什么?因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?(______)
(3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是(______)
A、大于0.5N   B、大于零但小于0.5N   C、等于0.5N   D、等于零
(4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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