今年“六?一”，小明背了很重的包和同學(xué)去野營．其中有幾位同學(xué)因?yàn)榧s好要進(jìn)行滑板比賽，所以每人均帶了一輛滑板車．在途中，因?yàn)橄掠辏�他們遇到一段泥濘路段，如果要繞道，則需很長時(shí)間．請利用學(xué)過的物理知識(shí)，幫小明設(shè)計(jì)一種合理的方法，使他順利通過泥地，并簡述理由．
方法：________；理由：________．

小文做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)把杠桿放在支架上，調(diào)節(jié)好的杠桿在 水平位置平衡，如圖所示（每一小格為1cm）．他先在右邊離支點(diǎn)3cm處 掛了2個(gè)100g的鉤碼．
（1）要使杠桿再次在水平位置平衡，應(yīng)將3個(gè)100g鉤碼掛在左邊離支點(diǎn)______cm處．
（2）取下掛在左邊的鉤碼，使用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)，使杠桿再次在水平位置平衡，簡要寫出操作方法（可以畫圖說明）______．
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的部分測量結(jié)果，請?jiān)诳崭裰刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)值．

動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1.96	3	0.98	______
0.98	6	2.94	2

在沒有燈光的黑夜里，公路上離你很遠(yuǎn)的汽車，雖然亮著車燈，但你卻不能判斷它是靜止的還是在行駛的，而在白天，你卻很容易判斷，這是為什么？

常用的白熾燈泡的燈絲斷了，若搭接上后仍能使用則燈絲的電阻將

1. A.
   增大
2. B.
   不變
3. C.
   減小
4. D.
   無法判斷

李鑫同學(xué)為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)，做了以下實(shí)驗(yàn)：將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒人兩個(gè)相同的奶瓶中，兩瓶中都插入溫度計(jì)以便隨時(shí)觀察瓶中水的溫度變化，然后分別用白紙和黑紙將瓶子包起來，再將兩個(gè)瓶子都放在陽光下，每隔3min觀察一次瓶中水的溫度，記錄兩瓶中水的溫度變化情況，如下表所示：

日照時(shí)間/min	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30
白紙瓶水溫/℃	23	24	25	25	26	27	27	28	29	29	30
黑紙瓶水溫/℃	23	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34

請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：________；這個(gè)結(jié)論在日常生活中應(yīng)用的事例有（舉一個(gè)事例）：________．

小張用20N的水平力推著重為200N的小車在水平地面上以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的摩擦阻力是________N；當(dāng)他仍用水平力以1m/s的速度推著該小車在同一地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，他所用的推力________（選填“將大于”、“將小于”或“仍等于”）20N．

用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是

1. A.
   兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電
2. B.
   兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電
3. C.
   兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電
4. D.
   兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電

如圖所示，甲圖是觀察________的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是觀察________的實(shí)驗(yàn)裝置．

如如圖所示是小明家電飯煲銘牌，有額定功率高、中、低三檔，但中、低檔已模糊不清．從說明書中的電路圖可知，內(nèi)部有兩根電阻絲，每根電阻絲的阻值均為110Ω（設(shè)電阻絲阻值恒定不變），中檔是一根電阻絲接入電路，低檔是兩根電阻絲串聯(lián)接入電路．把電飯煲接在正常的家庭電路中使用．求：

額定電壓	220V
頻率	50Hz
額定功率	高檔	900W
	中檔
	低檔

（1）當(dāng)電飯煲使用中檔時(shí)，通過它的電流是多少？
（2）當(dāng)電飯煲使用低檔時(shí)，它消耗的電功率多大？
（3）若使用高檔，電飯煲正常工作20min，消耗的電能是多少？如如圖所示是小明家的電能表，在這過程中若小明家只使用電飯煲，則電能表轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)多少圈？

如圖所示，a、b是電壓表的兩個(gè)接線柱，其中a是電壓表的________接線柱．