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探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如右圖所示的情形，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向　 ((選填“上”或“下”)調(diào)整．

（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、　 ((選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有　 （(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

如右圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω，R2=4Ω．

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是　 Ω，電源電壓為　 V．

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)全都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，則通過(guò)R1的電流是　 A，10s內(nèi)電流通過(guò)燈泡L做的功為　 J．

（3分）（1）如圖甲所示，物體A隨傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受的力．

（2）如圖乙所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整．

（3）如圖丙所示，平面鏡前有一發(fā)光物體AB，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像（保留作圖痕跡）．

(6分)隨著無(wú)錫經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車(chē)越來(lái)越多地走進(jìn)了我市普通百姓人家．如表為小明同學(xué)家小汽車(chē)的有關(guān)數(shù)據(jù)：

求：（1）某次行駛中，若水箱中水溫度升高20℃，則水吸收熱量為多少焦耳？

（2）該小汽車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）假若小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，該小汽車(chē)在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h，此過(guò)程中小汽車(chē)消耗的汽油是多少kg？（汽油的熱值為4.6×107J/kg，g=10N/kg）

（7分）星期天我校某班同學(xué)騎自行車(chē)去郊游，小明同學(xué)用同樣大小的力推兩名騎自行車(chē)的同學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學(xué)速度增加較快，質(zhì)量較大的同學(xué)速度增加較慢．愛(ài)思考的小明猜想：物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān)．為了驗(yàn)證自己的猜想，他和其他同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）完成此實(shí)驗(yàn)時(shí)的要求是　 ，　 ．

（2）將上表中所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們驗(yàn)證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是：　 ．

（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步得出，　 是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，　 是物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因．

（5）在公路上快速行駛的自行車(chē)突然剎車(chē)，人會(huì)向前傾，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這種想象．

（6分）為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計(jì)了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2>R1．

（1）除了溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是　 ．實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)　 反映的（選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河?/span>具有　 的特點(diǎn)．

（3）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　 ．

（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來(lái)的操作是　 ，比較　 ．

（5分）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是　 ．

（3）排除故障后，進(jìn)行了三次測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為　 A；小燈泡的額定功率為　 W．

（4）利用所給器材，該實(shí)驗(yàn)裝置　 （選填“能”或“不能”）用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

（5分）某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤(pán)如圖所示．表盤(pán)上“1600 imp/(kW·h)”表示每用電1 kW·h指示燈閃爍1600次．根據(jù)表盤(pán)上的信息回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW·h？

（2）該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)多少？

（3）若只讓一個(gè)標(biāo)有“220?V 484?W”的電熱器工作3?min，觀察到電能表的指示燈閃爍了32次，則該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大？（設(shè)電熱器的電阻不變）