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下列實(shí)例中，屬于預(yù)防慣性造成危害的是

A．抖落雨具上的雨水	B．駕駛員和前排乘客系上安全帶
C．跳遠(yuǎn)時(shí)，先助跑再起跳	D．錘子松了，把錘柄的一端在石頭上撞擊幾下

下列事例中，屬于避免慣性帶來(lái)危害的是

A．拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落

B．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上

C．汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距

D．跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)

下列示例中屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（   ）

A．拍打衣服，把灰塵拍去	B．公路上的汽車看見(jiàn)遠(yuǎn)處有障礙物時(shí)提前減速
C．將足球射入球門(mén)	D．跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑

汽車是我們常用的交通工具。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑，主要原因是__________；載重汽車一般安裝較多車輪，其目的是為了_________________;公安部門(mén)要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，是為了防止汽車緊急剎車時(shí)乘員由于      而被撞傷。

騎自行車上學(xué)的路上，大夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)紅燈亮起時(shí)，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣，滑行距離又會(huì)怎樣呢？車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢？為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
她猜想：①車滑行的距離與車速有關(guān)。②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)。③車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān)
猜想①探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng)，把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h，讓它由靜止開(kāi)始下滑，測(cè)出它在水平面上滑動(dòng)的距離s，記錄如下表：

次數(shù)	h/cm	s/cm
1	5	25
2	7	32
3	10	45

（1）大夢(mèng)停止蹬踏后，自行車由于具有_____繼續(xù)向前滑行。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄。能得到的結(jié)論是_______________。
（3）根據(jù)上述所得結(jié)論，寫(xiě)一句交通警示語(yǔ)（要求簡(jiǎn)明扼要）
_____________________________________________________________________。
（4）她在探究猜想③時(shí)發(fā)現(xiàn)：控制玻璃瓶開(kāi)始滾動(dòng)時(shí)的_______相同，如何操作______，空玻璃瓶前進(jìn)的距離和在玻璃瓶里裝滿沙子前進(jìn)的距離幾乎相等，但玻璃瓶里盛水前進(jìn)的距離要小些．就這個(gè)現(xiàn)象，如果要繼續(xù)探究猜想③，你接下來(lái)將如何操作？____________

圖1所示是小明探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小。

下表是小明組的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越     ，滑塊運(yùn)動(dòng)的距離就越     。  
（2）進(jìn)一步推理，如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會(huì)     （選填“停止”或“一直”）運(yùn)動(dòng)下去；或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，物體將處于             狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于         狀態(tài)。
（3）英國(guó)物理學(xué)家        總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為      的單位。
（4）現(xiàn)實(shí)生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這與上述的物理定律       （選填“矛盾”或“不矛盾”）。如圖25-2所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中可以沿直線勻速下降，原因是                             。

物體在平衡力作用下在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)平衡力消失則物體將：（   ）

A．立即停止運(yùn)動(dòng)	B．運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快
C．速度減慢，最后停止	D．仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

如圖所示的實(shí)驗(yàn)是來(lái)研究牛頓第一定律。

（1）指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素：    __        ____（注：至少指出三個(gè)）
（2）為什么要讓小車從斜面同一高度滑？_____________
（3）小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同說(shuō)明了：_____________________________
（4）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想，可以得出什么結(jié)論？____________________________

小雨同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它受到的力全都消失，則該石塊將

A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)	B．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C．落到地面上	D．立即停止運(yùn)動(dòng)

用細(xì)線系住一小球在光滑的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)線突然斷了，則小球?qū)ⅲ海?nbsp; ）（不計(jì)空氣阻力）

A．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B．做減速圓周運(yùn)動(dòng)，最后停下來(lái)

C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．做減速直線運(yùn)動(dòng)，最后停下來(lái)