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科目： 來源：不詳 題型：單選題

小紅在做“用滑動變阻器改變燈泡亮度”的實驗時，連好電路將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。接下來，以下做法最合理的是（   ）
A．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
B．斷開開關S，更換燈泡重新實驗
C．斷開開關S，增加電池的個數(shù)重新實驗
D．斷開開關S，拆掉導線重新連接電路

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

圖中，電阻箱的阻值為______Ω。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖為旋轉式變阻器的結構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉旋鈕觸片時，燈泡變亮，則應連接接線柱_______(選填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和燈泡_________聯(lián)后接入電路中。

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科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

夏天到了，小明在小風扇的開關附近加裝了一個滑動變阻器，使其變成可以調速的，方便使用，請在方框內畫出改造后的電路圖。小風扇的插頭已畫出。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

學生實驗中常用的滑動變阻器是通過改變哪種因素來改變電阻的大小的
A．改變滑動變阻器電阻線的長度
B．改變滑動變阻器電阻線的橫截面積
C．改變滑動變阻器電阻線的材料
D．改變滑動變阻器電阻線繞成的管的橫截面積

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

滑動變阻器上標有“20Ω 1A“的字樣，則此變阻器改變電阻的范圍是            ，允許通過的最大電流是            。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關前，應把滑動變阻器的阻值調到最大，這時滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是（    ） 

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示的是小明“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗器材，其中滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”的字樣。

(1) 將滑動變阻器正確連接到電路中去，共有      種接法；銘牌中“20Ω”是指滑動變阻器接入電路中的        電阻值，“2A”是指滑動變阻器                             。
(2)請在圖中用筆畫線代替導線連接實驗電路，要求滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡變暗。
(3)如果你還想同時觀察電路中電流值的改變情況，應在電路中再       聯(lián)一個電流表，且只需增加         根導線。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是____（選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與__有關受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做___。

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在做過“用滑動變阻器改變電路中的電流”這一電學實驗后小剛認為：燈的亮度是由通過燈的電流決定的，通過燈的電流越大，燈就越亮；通過燈的電流相等，燈的亮度就相同。為證明小剛的觀點是不對的，小紅找到了以下器材：滿足實驗要求的電源、電流表、開關各一個、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個、導線若干。請你利用上述實驗器材設計一個實驗。要求：
（1）請畫出你所設計的實驗電路圖。
（2）根據實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的觀點是不正確的。

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