普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的，我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來的．大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開來的啟示，組織科研人員攻關(guān)而發(fā)明的“浮法平板玻璃”工藝流程．（g=10N/kg）
（1）該工藝關(guān)鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液，你認為這種液體應該具備怎樣的物理特性（說出一點）．
（2）若一塊冷凝后的玻璃板長2m，寬1.5m，厚5mm，密度為2.5×10³kg/m³，這塊玻璃的質(zhì)量有多少？
（3）吊運玻璃一般用真空吸盤吊車，若當時大氣壓為1個標準大氣壓，則吸盤的面積至少是多少？
（4）若電動機對繩的拉力為250N，玻璃上升的速度是20cm/s，求吊車提升玻璃時的機械效率和功率．

在圖的電路中，電源電壓是6V，R₁=10Ω，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.9A．則通過R₁的電流是________ A，電阻R₂的阻值為________Ω．

如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

1. A.
   電路中電流變化的范圍是0.3～0.5 A
2. B.
   燈泡的最小功率是0.162 W
3. C.
   滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5～10Ω
4. D.
   該電路的最大功率是2.25 W

奧斯特實驗后，人們對產(chǎn)生磁場的下列說法中正確的是

1. A.
   只有電流才能產(chǎn)生磁場
2. B.
   只有磁體才能產(chǎn)生磁場
3. C.
   電流和磁體都能產(chǎn)生磁場
4. D.
   磁場與電流和磁體無關(guān)

如圖是一個騎車者與一個跑步者的路程與時間的變化圖象從圖中獲得的信息有：
（1）______
（2）______．

“福娃”是2008北京奧運會的吉祥物．如圖展示的是幾幅福娃小運動員在奧運會上的運動形象，說出這四幅圖中共同反映的一個物理知識：________．

為了研究物質(zhì)的某種特性，某學生做了實驗，記錄數(shù)據(jù)如下所示：

物質(zhì)	實驗序號	質(zhì)量（千克）	升高的溫度（℃）	吸收熱量Q（焦）
煤油	1	0.1	8	2Q
	2	0.1	16	4Q
	3	0.2	8	4Q
水	4	0.1	8	4Q
	5	0.1	16	8Q
	6	0.2	8	8Q

（1）分析表中實驗序號1與3（或4與6）可初步得出結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量______，吸收的熱量______．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）
（2）分析表中實驗序號______可初步得出結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高溫度越大，吸收的熱量越多．
（3）分析上表中實驗序號1與4（或2與5或3與6）可初步得出結(jié)論是：______．

（1）如圖甲中物體的長度為______cm；
（2）如圖乙小明晨檢時的體溫是______℃；
（3）如圖丙中物體的重為______N．

彩色電視機的熒光屏和計算機顯示器的屏幕上艷麗的畫面是由________、________、________三色光合成的．