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科目： 來源： 題型：填空題

照圖那樣，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．要想研究玻璃板成像的特點，關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置，仔細想想，實驗時具體的做法是________．我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了________的科學方法．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示是有關(guān)浮力的小實驗：
（1）在薄塑料袋中裝滿水并扎緊．用彈簧測力計將它提起后靜止．由圖（a）可知水袋所受重力的大小______N；將水袋慢慢浸入水的過程中（不碰容器壁），彈簧測力計的示數(shù)會漸漸變______，說明水袋受的浮力漸漸變______；當水袋全部浸沒水中時（不碰容器底），彈簧測力計的示數(shù)為______N，此時水袋所受浮力的大小為______N．
（2）該實驗?zāi)芊袢嬲f明阿基米德原理？為什么？______．

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科目： 來源： 題型：解答題

利用身邊常見易得的簡陋器材，同樣能進行實驗探究活動．現(xiàn)給你一把鋼尺（輔助器材任選）．請你仿照示例按要求將相應(yīng)內(nèi)容填入表中．
實驗內(nèi)容操作方法
示例探究聲音響度與振幅的關(guān)系用不同的力扳動鋼尺，使其以不同的振幅發(fā)聲（如圖所示）
你的實驗

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科目： 來源： 題型：解答題

細心的小華在修理自行車時，將撐腳支撐起來，車輪離開地面，用力推動一下運轉(zhuǎn)靈活的車輪，車輪轉(zhuǎn)動若干周后停止．多次試驗，發(fā)現(xiàn)車輪總是車胎氣門位置在下時停止．如圖（F為車胎氣門）．
（1）根據(jù)以上情況，可以初步確定飛輪重心P可能在圖中______．
A．軸心正下方的某一位置　　B．軸心左側(cè)的某一位置
C．軸心右側(cè)的某一位置
（2）重心P不在軸心上時，當車輪高速轉(zhuǎn)動時就會發(fā)生振動，影響機械的正常運行，嚴重的會造成事故．小華還發(fā)現(xiàn)小汽車車輪輪轂邊緣一般都有一小塊金屬配重，關(guān)于這一小塊金屬配重，小華以下猜想正確的是：______．
A．調(diào)整車輪重心用的，應(yīng)該選擇密度大的材料
B．調(diào)整車輪重心用的，應(yīng)該選擇密度小的材料
C．裝飾作用
在機械制造中有一個給大飛輪定重心的工序，該工序的目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位移，以使它準確位于軸心上．如果圖是一個質(zhì)量為M=80kg、半徑為R=0.6m的金屬大飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心（圖中兩虛線的交點）自由轉(zhuǎn)動．
（3）工人在飛輪邊緣上的某點E處，焊接上質(zhì)量為m=0.4kg的金屬后，再用力推動飛輪，當觀察到______的現(xiàn)象時，說明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了．
（4）請在圖中標出E的位置．
（5）試求調(diào)整前飛輪的重心P到軸心的距離l．（提示：利用杠桿平衡條件）

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，有一束光線從空氣斜射入玻璃中，在分界面處發(fā)生了反射和折射，則判斷出________是反射光線，________是法線，界面的________（上方/下方/左面/右面）是空氣．

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有一根2m長的杠桿，當它水平平衡時左、右兩端所掛物體的物重之比為3：2，則它們的力臂分別是________m和________m．

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科目： 來源： 題型：解答題

小偉同學認為：“由歐姆定律公式數(shù)學公式變形可得數(shù)學公式，數(shù)學公式表明了導(dǎo)體的電阻R跟它兩端的電壓U成正比，跟導(dǎo)體中通過的電流I成反比．”這種說法對嗎？為什么？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，密閉的玻璃罩內(nèi)有四種小實驗，A為正在鬧鈴的鬧鐘，B為用裝滿水的杯子和蓋著的薄塑料片來驗證大氣壓的存在，C為用電熱絲加熱到95℃（有溫度計監(jiān)測著）的熱水，D是充滿氣的氣球．當用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是

（A）________（B）________
（C）________（D）________

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科目： 來源： 題型：解答題

畫出力的示意圖：
（1）在甲圖中，O為支點，畫出使杠桿保持平衡的最小力F（保留作圖痕跡）．
（2）在乙圖中，畫出A物體對水平面的壓力F壓．
（3）在丙圖中，畫出靜止在斜面上的物體所受到的摩擦力f．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，某實驗小組在研究二力平衡的實驗中：
（1）把木塊放在______（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，通過______的方式改變木塊兩邊拉力的大�。�
（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，要探究拉力F1 和F2不在同一直線上時二力是否平衡，你的做法是______，觀察木塊是否平衡；
（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的砝碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距，你認為形成差距的原因可能是______（答出一條即可）．

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同步練習冊答案