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在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)“的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計了如圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯“的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯“的結(jié)論．

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：
（1）小明和小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的．
（2）比較圖（b）和圖（c）可知，造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是______．
（3）如果探究“壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)”，應(yīng)選擇器材______．（從題中所給器材中選擇）

給你如圖所示的器材，其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體，C是泡沫塑料，請你設(shè)計一個實驗，探究壓力作用的效果與受力面積的關(guān)系，要求寫出實驗步驟（用簡圖說明也可以）、現(xiàn)象和結(jié)論．

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）、（c）三個實驗．

（1）通過觀察（a）、（b）兩個實驗中海綿的______，可以得出結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（2）之后，小華把小桌挪放到一塊木板上，比較（a）、（c）兩個實驗效果，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，于是得出結(jié)論：“在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”，請分析前后兩個結(jié)論矛盾的原因是：______．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是p_b，圖（c）中小桌對木板的壓強是p_c，則p_b______p_c（選填“小于”、“等于”、“大于”）．

用一小木凳放在海綿上做如圖次實驗．
（1）比較甲、乙兩個實驗可得出壓力作用效果與______大小有關(guān)系．
（2）比較乙、丙兩個實驗可得出壓力作用效果與______大小有關(guān)系．

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與那些因素有關(guān)”時，做了如圖所示的實驗．

（1）由甲、乙兩圖能夠得到的結(jié)論是______；
（2）由甲、丁兩圖能夠得到的結(jié)論是______；
（3）由______兩圖可知：壓力的作用效果還與物體的材料有關(guān)．

在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗中，小華做了如圖所示的實驗
（1）小華是通過海綿______的程度看出壓力的作用效果的
（2）比較乙、丙兩次實驗，可以得出的結(jié)論：______；
（3）甲、乙兩次實驗探究的問題是：______．

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明做了如下圖所示的一系列實驗，請你從圖中，通過分析海綿的凹陷情況說明小明的探究結(jié)果，比較圖（a）、（b）得出“受力面積一定時，______越大，壓力的作用效果______”．比較圖（b）、（c）得出的結(jié)論是______．

如圖所示，是研究壓強的簡易實驗，按圖中甲、乙、丙三種方式安放器材，觀察海綿表面下陷的情況：
（1）圖甲和乙對比，小木桌對海綿的壓力F_甲______F_乙，小木桌與海綿的接觸面積S_甲______S_乙，得出的結(jié)論是______．
（2）圖乙和圖丙對比，小木桌對海綿的壓力F_乙______F_丙，小木桌與海綿的接觸面積S_乙______S_丙，得出的結(jié)論是______．

小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實驗探究過程如圖所示．

（1）試驗中小明通過比較______來確定壓力作用效果大小
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結(jié)論是______
（3）圖乙和圖丙探究的問題是______
（4）小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實驗現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．他得到的結(jié)論是______的（填“正確”或“錯誤”）你的理由是______．