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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是課本中的幾個實驗:

(1)圖         (選填“甲、乙、丙、丁”)演示的是電磁感應現象,閉合開關,只有導體向         (選填“左右、上下”)方向運動才會產生感應電流;
(2)圖丙,要想改變磁針的轉動方向,可采用的措施是:                   ;
(3)丁圖所示實驗,說明了電磁鐵的磁性強弱跟              有關。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內偏轉。該實驗探究的是通電直導線周圍是否存在_________。實驗中小磁針的作用是檢測磁場的存在,這里用到的一種重要的科學研究方法是_________法(選填“類比”、“轉換”、“控制變量”或“等效替代”)。小明推測:若一束電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉。請你說出小明推測的依據是:                   ,這時磁針的N極會向       (選填“紙內”或“紙外”)偏轉。(4分)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關于電磁鐵現象,下列說法中正確的是(  )
A.磁場是由磁感線組成的
B.磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
C.導體中的負電荷在做定向移動時一定產生磁場
D.利用撒在磁場周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

根據圖中標出的電源的正、負極,可以判斷出通電螺線管的左端是    極。(填“N”或“S”)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

第一個發(fā)現電流磁效應的科學家是
A.法拉第B.奧斯特C.牛頓  D.托里拆利

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

首次揭示電與磁之間關系的物理學家是
A.安培B.伏特C.歐姆D.奧斯特

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了研究通電螺線管的磁性強弱與哪些因素有關,某小組同學利用一個螺線管、幾根完全相同的鐵棒及其他器材進行實驗。實驗時,先把螺線管固定在連有彈簧的鐵塊下方,并將其接入電路,閉合電鍵,移動滑片,使通過螺線管的電流為某一數值,彈簧略有伸長,出現如圖7(a)的現象。接著他們再分別在螺線管中插入數量不同的鐵棒,重復上述實驗,每次實驗電流表示數均相同,現象分別如圖7(b)、(c)、(d)所示。請仔細觀察圖中的操作和現象,然后歸納得出結論。

(1)比較圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d)]兩圖可得:                         。
(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得:                                        。

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

根據圖中螺線管的S極,標出小磁針的N極及磁感線的方向、電源的正負極。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關于電和磁,下列說法中正確的是
A.丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現通電導體周圍存在著磁場
B.通過電磁鐵線圈中的電流越大,電磁鐵的磁性就越強
C.當導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流
D.電磁繼電器在電路中的作用相當于一個開關

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

根據圖中通電螺線管的S極,標出磁感線方向、小磁針的N極及電源的正、負極。

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同步練習冊答案