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小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，使用裝置如圖所示，他根據實驗數(shù)據作出了“溫度隨時間變化的圖像”

（1）實驗中用的溫度計是利用         的性質制成。
（2）從圖像可知水的沸點是       ℃。在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，根據研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高，沸點也越高。由此可以知道：小明所在區(qū)域的大氣壓強     （高于 / 等于 / 低于）1個標準大氣壓。
（3）水在沸騰過程中，     （吸收 / 放出）熱量，溫度         （升高 / 降低 /不變），并看到有白氣從杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣         （填物態(tài)變化名稱）形成的。
（4）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施.
①_________________________；
② __________________________．

在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為_ _的溫度計．

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_ _．

（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為_ _℃.

（4）根據上表中的數(shù)據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．

一杯香濃的豆?jié){可以讓我們的早上有一個精力充沛的開始。電動豆?jié){機在工作過程中，轉動的葉輪將豆子打磨研碎，加熱體將豆?jié){加熱至煮熟。下面說法中正確的是（   ）

A．通電后葉輪轉動，電動機將機械能轉化為電能

B．從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中，豆?jié){的內能不變

C．煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在不停地做無規(guī)則運動

D．喝剛剛煮好的豆?jié){時，在它表面吹氣可以加快豆?jié){的升華，使它涼得快些

如圖所示為油庫里的儲油罐，它通體銀白，身形矮胖。則：儲油罐“通體銀白”是因為淺色比深色能更好的       太陽光。儲油罐旁安裝有自動噴頭，每到夏天正午，噴頭會向儲油罐噴水，這主要是因為水        時要吸熱，可給儲油罐降溫，以防止油自燃。

如圖所示，左邊燒瓶內的水一直在沸騰，請回答：觀察燒瓶內的甲溫度計和燒杯內的乙溫度計的讀數(shù)情況，可以發(fā)現(xiàn)：

（1）甲溫度計的讀數(shù)        ，乙溫度計的讀數(shù)        ；（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）燒瓶和燒杯內的水的多少有什么變化？
燒瓶內的水        ，燒杯內的水        ；
（3）根據實驗現(xiàn)象得到的結論有：
①                                          
②                                       

“神舟七號”在發(fā)射升空的過程中，宇航員相對固定座椅是______的（選填“運動”或“靜止”）。飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空，它的質量將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。飛船在太空中通過______把信息傳輸?shù)降孛嬷笓]中心（填“電磁波”或“聲波”）。

如圖所示是用電熱水壺燒水時的情景，有關描述正確的是

A．壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能最的轉化相同

B．水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C．壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D．燒水過程中，電能轉化為內能

下面圖1是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
（1）實驗中觀察到，水在沸騰時產生大量氣泡，這是　  　（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，小紅同學為了方便讀出溫度計的示數(shù)，將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導致所測溫度偏　 　 （選填“低”或“高”）．
（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為　 　℃，說明此時氣壓　 　（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．
（3）如圖3是三位同學作出的水的沸騰圖象，其中正確的是　丙　圖，分析該圖象，可知水沸騰的特點是　      　．
（4）從開始對水加熱到水沸騰，小紅所用的時間過長，請你幫她提出兩條合理的改進方案　      　；　    　．

如圖所示為自然界中常見的一些現(xiàn)象，下列選項是關于這些現(xiàn)象的解釋，其中正確的是

A．口中呼出的“白氣”是水汽化形成的

B．玻璃窗上的小水珠是空氣中的水蒸氣液化形成的

C．花草上的小露珠是花草葉子上分泌出來的

D．樹掛是水蒸氣升華形成的

做“觀察水的沸騰”實驗。當水溫升到 80℃時，小文開始計時，并每隔1min記錄一次水的溫度。然后根據實驗數(shù)據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象。

（1）由圖可知，把水從80℃加熱到開始沸騰所需時間為        min。
（2）小文測出的水的沸點比物理課本上給出的水的沸點低些，你認為產生這種現(xiàn)象的主要原因是：                                          。
（3）小文還發(fā)現(xiàn)自己實驗中的水比同時開始實驗的鄰組同學的水先沸騰，分析水提前沸騰的原因可能是                                  (寫出一種即可)。