2009年7月22日上午，我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀，從物理學(xué)角度來說，“日偏食”的產(chǎn)生可以用________來解釋．

兩個(gè)定值電阻R₁和R₂（R₁＞R₂），把R₁接在電源上，它消耗的電功率為100W；把R₁和R₂串聯(lián)起來接在同一電源上，R₂消耗的電功率為16W，則此時(shí)R₁消耗的電功率為________W．

為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案①：把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減�。�
方案②：把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花；
方案③：吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音；
方案④：將音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形．
你認(rèn)為最能說明所探究問題的實(shí)驗(yàn)方案是________（選填以上數(shù)字符號）．

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

1. A.
   
   露珠下葉脈看起來變粗
2. B.
   
   平面鏡中形成小狗的像
3. C.
   
   荷花在水中形成倒影
4. D.
   
   筆直的光線射入樹林中

2010年中考體育加試中的男子長跑的分?jǐn)?shù)和成績對照表如下表所示，若李祥（男）同學(xué)1000m測試中剛好得15分，則他在測試中的平均速度為________m/s．

分?jǐn)?shù)	20	19	18	17	16	15	14	13	12	11
成績	3′30″	3′40″	3′50″	3′56″	4′03″	4′10″	4′18″	4′27″	4′35″	4′40″
分?jǐn)?shù)	10	9	8	7	6	5	4	3	2	1
成績	4′45″	4′50″	4′55″	5′00″	5′05″	5′10″	5′15″	5′20″	5′25″	5′30″

一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體________的改變叫機(jī)械運(yùn)動，宇宙中最簡單的機(jī)械運(yùn)動是________．

如圖所示，用左手握住鉛筆，右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動鉛筆．當(dāng)左手分別輕握和緊握時(shí)，兩次轉(zhuǎn)動你感覺有什么不同？寫下你的感覺并解釋其中的道理．

一桶油用去一半后，沒有發(fā)生變化的是

1. A.
   質(zhì)量
2. B.
   體積
3. C.
   密度
4. D.
   無法判斷

教室里的一個(gè)吊扇重30牛頓，當(dāng)它工作時(shí)它對金屬桿的拉力為

1. A.
   大于30牛頓
2. B.
   等于30牛頓
3. C.
   小于30牛頓
4. D.
   以上都有可能

在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開辟了水上生命線．人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開水的體積是1.5m³，沖鋒舟自重為0.6×10⁴N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，求：
（1）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)多大？
（2）沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少？
（3）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？（ g=10N/kg）