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科目： 來源：不詳 題型：填空題

敲擊鼓面，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的_______產(chǎn)生的；鼓面的_____越大，鼓聲的響度越大．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）

A．真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的

B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的蠟燭“跳舞”，說明聲波能傳遞能量

C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播

D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

光在真空中傳播速度為 m/s; 打雷時，常常先看見閃電，后聽到雷聲的原因是。為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s，則地球和月球間的距離是 m。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

聲音是以的形式傳播的，演奏弦樂時，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會________起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________，也能說明聲音可以在________中傳播；若在月球表面上進(jìn)行此實驗，則____(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因為______________________.

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于產(chǎn)生的；靠傳入耳中，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但幾乎沒有看到桌面在振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：。