科目: 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(4分)給你一個(gè)小試管(玻璃管),你怎樣讓它發(fā)出聲音?說(shuō)出兩種不同的做法:
(1) _________________________________________ _______。
(2)__________________________________________ ____。
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的 ,又沒(méi)有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)芯片的聲音會(huì)變_ _;其聲音是通過(guò)_ _傳入入耳。![]()
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自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁使其 發(fā)聲。通常情況下廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉的優(yōu)美旋律通過(guò) 傳入我們耳朵.
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“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的 ,又沒(méi)有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。
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(多選)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
| A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 |
| B.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能夠傳聲 |
| C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量 |
| D.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲 |
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一般來(lái)說(shuō),男同學(xué)講話(huà)的___ ___ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)比女同學(xué)低,是因?yàn)槟型瑢W(xué)聲帶振動(dòng)的___ 低 。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)和小聲說(shuō)話(huà)主要是他聲音的______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,這是因?yàn)樗晭д駝?dòng)的______不同.
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小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_______ (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).練了一會(huì)兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽(tīng)就知道是小剛.他是根據(jù)聲音的_______ (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他的.
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聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知:多數(shù)情況下,聲音在氣體中的速度比液體中的___〔選填“大”或“小”〕,聲音在空氣中傳播的速度受___的影響。
小資料:一些介質(zhì)中的聲速v/(m/s)![]()
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小明用手機(jī)向家里打電話(huà),他主要依據(jù)聲音的____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)聽(tīng)出是媽媽接的電話(huà)!耙幻械鸵舾枋终诜怕暩吒琛,這里的“高”是指 ___ 。
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