用錄音機(jī)播放同一音量的歌曲，把錄音機(jī)從室內(nèi)拿到室外，為什么聽(tīng)到的聲音會(huì)小些？

在如圖所示的電路中，電源的電壓恒定不變．兩個(gè)小燈泡L₁、L₂分別標(biāo)有“6V 3W””、“12V 4W“的字樣，其中R₀=12Ω，在開(kāi)關(guān)S閉合后，
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂均斷開(kāi)時(shí)，電流表A₁的示數(shù)為0.1A，則：
a．L₁、L₂、R₀是串聯(lián)還是并聯(lián)？
b．L₁的實(shí)際功率和電源的電壓各為多少？
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂均閉合時(shí)，電流表A₁A₂的示數(shù)各是多少？

如圖所示的兩條光線是平面鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后形成的．請(qǐng)作出這兩條光線的入射光線和點(diǎn)光源S．（在圖上保留作圖痕跡）

（1）請(qǐng)畫(huà)出圖1中潛水艇所受重力和浮力的示意圖．（O點(diǎn)表示潛水艇的重心）
（2）根據(jù)圖2中小磁針靜止時(shí)的位置，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向．

以汽油為燃料的助動(dòng)車(chē)，由于燃燒不充分和對(duì)環(huán)境造成污染等原因，已逐步被電動(dòng)自行車(chē)取代，根據(jù)下表提供的某輛電動(dòng)自行車(chē)整車(chē)技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)，如果蓄電池貯存的能量全部用于車(chē)輛行駛，當(dāng)車(chē)以最高的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，電瓶車(chē)的功率為_(kāi)_______W．

最高車(chē)速	6m/s
一次充電以最高車(chē)速行駛時(shí)的持續(xù)里程	50km
一次充電貯存的能量	1.8×106J
蓄電池電壓	36V
騎行最大噪聲	≤62dB

如圖所示，三表A₁、A₂、A₃的示數(shù)I₁、I₂、I₃，根據(jù)電路，比較各電流表讀數(shù)的大小

1. A.
   I₁＞I₂＞I₃
2. B.
   I₁＜I₂＜I₃
3. C.
   I₁=I₂=I₃
4. D.
   I₂＜I₁＜I₃

如圖所示，某同學(xué)按圖中所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，R₁保持不變，三次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	A1示數(shù)I1/A	A2示數(shù)I2/A	V1示數(shù)U1/V	V2示數(shù)U2/V	V示數(shù)U/V
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.9	8	4	12

（1）試分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在某次實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)數(shù)據(jù)記錄有錯(cuò)，這個(gè)數(shù)據(jù)是______，正確的記錄是______．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步歸納出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論？（寫(xiě)出二條）
____________．

如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦．物體重G從200N開(kāi)始逐漸增加，直到1600N時(shí)繩子被拉斷．每次都勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度．右圖記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
求：
（1）每個(gè)滑輪重多少N？
（2）繩子能承受的最大拉力是多少N？
（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率低于多少時(shí)，使用它將不再省力？

某物理小組為了測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．把一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪，繩的另一端懸掛托盤(pán)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問(wèn)題：
（1）為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是______．（填選項(xiàng)前的編號(hào)）
A．滑塊的質(zhì)量m₁　　B．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m₂．
（2）滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=______．（用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示）
（3）該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一點(diǎn)：______．

某同學(xué)身高1.70m，他站在平面鏡前2m處，這個(gè)同學(xué)在平面鏡中的像高_(dá)_______m；像與他自己之間的距離是________m；當(dāng)他向平面鏡靠近0.5m時(shí)，像與他之間的距離變?yōu)開(kāi)_______m．