科目: 來(lái)源: 題型:022
三個(gè)電學(xué)儀器正常使用時(shí)示數(shù)如圖9所示,則電流表讀數(shù)為 A,電壓表讀數(shù)為 V,電能表讀數(shù)為 kW·h。
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圖9
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科目: 來(lái)源: 題型:022
雷雨交加的夜里,林雨同學(xué)看到閃電后約 5s 聽到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約_ m . (聲音在空氣中傳播速度約為 340 m /s )
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現(xiàn)代磁懸浮列車具有高速、平穩(wěn)、安全、環(huán)保等特點(diǎn)。它是利用____的原理將車身托起的。坐在行駛的磁懸浮列車?yán)锏某丝鸵訽___為參照物,他是靜止的。
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小剛在體育中考項(xiàng)目50m跑的測(cè)試中,體育老師記下了他跑到30m處所用的時(shí)間是5s。他跑這30m的平均速度是______m/s,合______km/h。
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百米賽跑比賽的計(jì)時(shí)員應(yīng)該是看見發(fā)令槍冒出的________就開始計(jì)時(shí),而不應(yīng)該聽見發(fā)令槍的槍聲后才開始計(jì)時(shí).如果某一位計(jì)時(shí)員聽見槍聲后才開始計(jì)時(shí),而他所測(cè)的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是12 s,則此計(jì)時(shí)員將該運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)________了(填撎岣邤摻檔蛿).若不考慮其他因素,該運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該是________ s.(v聲=340 m/s)
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用毫米刻度尺測(cè)量一個(gè)很細(xì)的、均勻的銅絲的直徑時(shí),可將細(xì)銅絲拉直并________地繞在一根圓鉛筆上,然后用刻度尺測(cè)出n圈的總長(zhǎng)度,最后用此總長(zhǎng)度除以________,可得出該細(xì)銅絲的直徑;當(dāng)然還可以用________或________直接測(cè)出該細(xì)銅絲的直徑.
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雷電是一種自然現(xiàn)象,有時(shí)我們可以近似測(cè)得雷電發(fā)生地距自家有多遠(yuǎn).在測(cè)量中,因?yàn)開_______速度太快,我們可忽略它的________,當(dāng)我們看到閃電后立即開始用________計(jì)時(shí),當(dāng)聽到雷聲時(shí)記錄此時(shí)的具體時(shí)間,兩次的時(shí)間差就是雷聲傳播的時(shí)間,再根據(jù)聲音在空氣中的傳播速度,利用公式________,可算出雷電發(fā)生距我們有多遠(yuǎn).
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某同學(xué)在百米跑道上先以6 m/s的速度跑了48 m,然后又以5 m/s的速度跑完余下的路程,則他跑完全程所需的時(shí)間是________ s,他在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________ m/s.
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某同學(xué)想測(cè)一測(cè)自己平時(shí)走路時(shí)的平均速度,他可以根據(jù)平均速度公式________,需測(cè)量的數(shù)據(jù)有________和________,所需的器材有________和________.?
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