科目: 來(lái)源: 題型:013
如圖所示, 電源電壓保持不變, 滑動(dòng)變阻器滑片P 向右移動(dòng)時(shí) :
A.電流表的示數(shù)變大, 電壓表的示數(shù)變大;
B.電流表的示數(shù)變小, 電壓表的示數(shù)變小 ;
C.電流表的示數(shù)變大, 電壓表的示數(shù)變小 ;
D.電流表的示數(shù)變小, 電壓表的示數(shù)變大。
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科目: 來(lái)源: 題型:013
下述事例中利用了紅外線的是:
A.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)別鈔票; B. 自行車(chē)的紅色尾燈提示后面車(chē)輛;
C.光纜傳遞信息; D. 電視遙控器遙控電視.
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科目: 來(lái)源: 題型:013
如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,有關(guān)電流表和電壓表的讀數(shù)以及燈泡亮度的變化,敘述正確的是:
A.電流表的讀數(shù)變大,電壓表的讀數(shù)變小,燈泡變暗;
B.電流表的讀數(shù)變小,電壓表的讀數(shù)變大,燈泡變亮;
C.電流表、電壓表的讀數(shù)都變小,燈泡變暗;
D.電流表、電壓表的讀數(shù)都變大,燈泡變亮.
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使用測(cè)電筆去辨別火線與零線時(shí),要用手指按住筆卡,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線,決不能用手直接去接觸電線,這是因?yàn)?
A.手接觸火線時(shí),手不會(huì)發(fā)光,無(wú)法辨別火線;
B.手接觸零線時(shí),通過(guò)人體的電流很大,人體會(huì)觸電;
C.氖管發(fā)光時(shí),一定不會(huì)有電流通過(guò)人體;
D.氖管發(fā)光時(shí),通過(guò)人體的電流很小,人體不會(huì)觸電.
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圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖,當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí),出現(xiàn)的情況是:
A.綠燈亮; B.紅燈亮;
C.紅、綠燈同時(shí)亮; D.紅、綠燈都不亮.
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第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2008年8月8日至8月24日在北京舉行。星期天,同學(xué)們沿奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線騎自行車(chē)去宣傳奧林匹克精神。騎自行車(chē)出行所消耗的能量類(lèi)型是:
A.生物質(zhì)能; B.化石能源; C.太陽(yáng)能; D.風(fēng)能.
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下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是:
A、只有懸浮在液體中的花粉才能發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng);
B、只要是懸浮在液體中的顆粒,就都會(huì)發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng);
C、布朗運(yùn)動(dòng)是由于外界因素使固體顆粒受到外力作用而引起的;
D、做布朗運(yùn)動(dòng)的微粒的運(yùn)動(dòng)路線是無(wú)規(guī)則的.
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在相同加熱條件下,對(duì)初溫相同的甲、乙兩個(gè)物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙,比熱容分別為C甲、C乙,甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則:
A.若C甲=C乙, 則m甲=m乙; B. 若C甲>C乙,則m甲>m乙;
C.若m甲=m乙,則C甲>C乙; D.若m甲>m乙,則C甲<C乙.
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小強(qiáng)班上開(kāi)展“生活處處有物理”的觀察實(shí)踐活動(dòng),小強(qiáng)的任務(wù)是觀察廚房。在下面小強(qiáng)的觀察和他對(duì)現(xiàn)象的解釋中,錯(cuò)誤的是
A.炒菜時(shí)有“白氣”冒出,它是汽化后的水蒸氣
B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨液面氣壓增大而升高的原理工作的
C.照明用的電燈和連接電飯煲的插座之間是并聯(lián)關(guān)系
D.利用電飯煲煮飯是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
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圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的;
A. 響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系; B. 音調(diào)與吸管材料的關(guān)系;
C. 音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系; D. 音色與吸管材料的關(guān)系.
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