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科目: 來源: 題型:解答題

小明測食用油的密度時,最初測得燒杯和食用油的總質量是 33.4g,圖甲顯示的是他將燒杯中一部分食用油倒人量筒后,燒杯和剩余食用油的質量;圖乙顯示的是從燒杯中倒人量筒內食用油的體積.
(1)量筒中食用油的質量為______g,體積為______cm3;
(2)食用油的密度為______g/cm3=______k g/m3;
(3)小莉同學卻按以下步驟來測量食用油密度;
①用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1
②向燒杯中倒人一些食用油,測出它們的總質量是m2;
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測出食用油的體積V;
④根據數學公式算出食用油密度.
你認為,小莉這種方法測出的密度值可能偏______,(“大”或“小”)原因是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

質量是5kg的鉛球在空中飛行,不考慮空氣阻力,它受到________力的作用,這個力的施力物體是________,受力物體是________;重98N的物體質量是________kg.

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科目: 來源: 題型:解答題

力對運動起什么作用?人類對這個問題的認識經歷了一個曲折漫長的探究過程.古希臘哲學家亞里士多德認為:力是維持物體運動的原因.這一根據生活經驗和事物表面現象得出的錯誤觀點被人們沿用了近2000年.十七世紀,伽利略通過理想斜面實驗,正確的揭示了“力和運動的關系”.如圖所示,伽利略的斜面實驗有如下步驟:
①左右兩個對接的斜面,讓小球沿左邊的斜面靜止?jié)L下,小球滾上右邊的斜面
②如果沒有摩擦,小球在右邊的斜面上將上升到左邊釋放時的高度.
③減小右邊斜面的傾角,小球在右邊斜面上仍然要達到左邊釋放時的高度.
④繼續(xù)減小右邊斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球將沿水平面以恒定速度持續(xù)運動下去.
(1)上述步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是科學推論.對上面這些事實和推論進行的分類中,正確的是(______)
A、①②③④都是事實 B、①②③是事實,④是推論  C、①②是事實,③④是推論 D、①是事實,②③④是推論
(2)伽利略由此得出:運動物體如果不受其他物體的作用,將會______.伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結合的科學研究方法.

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科目: 來源: 題型:填空題

冬天手冷時,用嘴向手上“哈氣”,即緩慢地吹氣,手感到暖和,這是因為________;如果使勁向手上吹氣,手會更冷,這又是因為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明同學探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實驗中,所用的實驗裝置如圖甲所示.A為小球,B為木塊.
(1)前兩次的實驗數據如下表;在第3次試驗中,木塊移動的距離如圖乙所示(a為木塊左側面的位置,b為木塊左側面的末位置),將此時木塊移動的距離填入表格中.
次數小球的質量m小球下落的高度h小球到達底端的速度v木塊移動的距離s/cm
1 ho vo60.8
2 ho vo48.2
3 ho vo
(2)本實驗中是通過______來判斷小球動能的大。
(3)該實驗的探究結論是______.
(4)如果第1次實驗中,木塊運動到了長木板的末端之處,在不更換實驗器材的條件下,解決的辦法是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

在汶川地震時,用飛機向災區(qū)空投救災物資時,應


  1. A.
    到空投點正上方投下
  2. B.
    到空投點前提前投下
  3. C.
    到空投點后方投下
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:填空題

唐詩《楓橋夜泊》中有詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為寒山寺的大鐘受到僧人的撞擊,產生________而發(fā)出的.客船上的人根據聲音的________能辨別出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音.

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科目: 來源: 題型:解答題

物體的質量真的會不變嗎?
在現有的物理知識的基礎上,同學們會肯定地認為物體的質量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質量是常數.這個認識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質量而言.如果對運動的物體而氧物體的質量是否還是始終不變呢?根據愛因斯坦的“相對論”,運動的物體的質量會隨它的運動速度而改變,他的理論是:設一個物體靜止時的質量為m0(又稱為靜質量),當它以速度v運動時的質量為m(又稱為動質量),則動質量與靜質量及其速度的關系遵循以下規(guī)律:m=數學公式(其中c為光速),根據以上公式我們可以計算出:一個靜質量m0=1kg的物體,當它以v1=300m/s和v2=15×104km/s運動時,其動質量分別為:m1=1.000 000 000 0005kg m2=1.15kg,由此可知,物體的動質量比靜質量大,且物體的運動速度越大,其動質量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內,物體的動質量與靜質量相關甚微,其差值可以忽略不計,因此在低速范圍內研究宏觀物體的運動情況時,可以認為物體的質量是不變的,是常數.但在微觀世界里,由于電子、質子等基本粒子的靜質量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質量隨速度的改變就不可忽視,關于這樣的問題,同學們將來有機會學習愛因斯坦的”相對論”力學知識時,就會進一步深入理解.請根據剛才的閱讀,回答下列問題:
(1)我們認為物體的質量是會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質量是指物體的______,而______會隨物體的運動速度而改變.
(2)根據愛因斯坦的理論,物體兩種質量及其速度的關系遵循的規(guī)律是:m=數學公式,其中m是指______,m0是指______,在研究宏觀物體的運動情況時,由于v______c,故可以認為物體的質量不變,是常數.
(3)設m0=100kg,當它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質量,并分析結果,你可得到一個什么結論?

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科目: 來源: 題型:填空題

為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,根據________的原理,用彈簧測力計水平拖拉木塊,使木塊做________運動,第一次:把木塊水平放在長木板上,讀出彈簧測力計的示數,并記入下表中:
實驗次數接觸面材料的性質壓力摩擦力
1木塊與木板3N0.6N
2木塊與木板5N1.0N
3木塊與毛巾5N1.2N

A.比較第1、2次實驗時,可以得出的結論是________
B.比較第2、3次實驗時,可以得出的結論是________.
C.上述研究物理問題的方法是________.
D.采用甲圖所示的實驗裝置測量木塊與木板的摩擦力時,實驗很難保持彈簧測力計的示數穩(wěn)定,也很難保持物體勻速直線運動.采用圖乙解決了上述問題,其原因是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明在做測量物體A密度的實驗時,先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的左側零位.他發(fā)現天平指針位置如圖甲所示,此時,小明應該將平衡螺母向________側調節(jié)(填:“左”或“右”).調節(jié)天平平衡后,他將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移丙動游碼,當天平再次平衡時,右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則物體A的質量為________g.然后小明將物體A用細線拴住放入裝有20mL水的量筒中,量筒中水的體積如圖丙所示,物體A的密度為________ g/cm3.(小數點后保留兩位)

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同步練習冊答案